對宗教自由的潛在限制不是同性婚姻合法化的唯一社會影響。同性婚姻的支持者最普遍的
說法也許是，這基本上是無害的，不會對傳統異性戀婚姻制度有任何影響。「這不會影響
到你，你何需理會？」就是普遍的論調。也許允許單性結合不會對所有現有的婚姻造成即
時及直接的影響，但真正的問題是如何 隨著時間過去影響到整體社會，包括新生一代和
將來的世代。少許已把同性婚姻合法化的歐洲國家的經驗顯示，任何削弱婚姻傳統定義的
行為，一般將會進一步侵蝕已經薄弱的婚姻和家庭穩定性。實行同性婚姻會影響婚姻的傳
統觀念，為社會帶來有害的後果。
除了破壞和削弱一男一女之間婚姻的神聖性所帶來的非常嚴重的後果外，也會對公共政策
方面有眾多實際意義，並引起家長和整體社會的深切關注。這些都是全面了解同性婚姻議
題之嚴重程度的關鍵。
當一男一女結婚以組成一個新家庭，他們的成功取決於他們有否願意放棄自私地追求自我
滿犧牲自己的時間和心力去培育和養育他們的孩子。婚姻基本上是一種無私的行為；會受
到法律保護是因為只有一男一女一起才能創造新生命，而且因為養育子女需要終身的承諾
，這正正是婚姻旨在提供的。不能簡單地因為同性婚姻能提供伴侶自我滿足而將其社會認
受性合理化，因為這不是政府為任何能讓個人追求滿足之方法提供法律保障的目的。顯而
易見，所有同性婚姻都不能生育，無論他們的感情如何，兩個同性別的人絕不能組成一個
致力養育雙方共有之後代的婚姻。
確實一些同性伴侶透過先前之異性戀關係、某些容許收養的州份，或人工受精，將獲得子
女的監護權。儘管如此，公共政策的首要問題一定是：怎樣的環境才是對孩子和新生一代
是最好？傳統婚姻給孩子提供了堅固和完善的社會身份。他們將更能夠建立明確的性別身
份，在性方面則是跟愛和生育緊密相連。相反，同性婚姻合法化很可能會削弱兒童的社會
身份、性別發展和道德品格，難道社會追求這項激進、不考慮對兒童的長期後果的實驗真
的是明智嗎？
把同性婚姻制定為民事權利，無可避免將對學校課程產生強制性改變，而這只是孩子們將
如何受到不利影響的一個例子。當政府聲稱同性結合等同異性戀婚姻，公立學校的課程就
要支持這種說法。從小學開始，孩子們將被教導，婚姻可以是任何兩個成年人之間的關係
，而互相同意的性關係在道德上是中立的。可預見中學性教育的課程會將同性的親密關係
等同異性戀關係。這些發展會讓非宗教校制的日常工作事項和父母教導子女傳統道德標準
的權利造成嚴重的衝突。
最後，自有史以來家庭一直是個人自由的一個重要堡壘。家庭的四壁提供了一個防禦，以
抵抗社會不良影響和過份延伸的政府權力。在沒有虐待或疏忽的情況下，政府沒有權力干
預孩子在家裡的教養和道德教育。因此，強大的家庭是對政治自由至關重要的。但是，當
政府重新定義婚姻的本義，頒布法規去確保公眾接受非傳統的結合，他們已更進一步干預
家庭生活的神聖領域。越過這條線的後果是多樣且不可預知，但很可能增加政府追求目標
時的權力和伸延。