（一）
倒數三天。
上週末留下來上重補修，
因為學生包含了兩個年級、各科，加上一位IEP，
教學若因襲過去模式，大概就是睡成一片或呆坐神遊，
故這回採用新作法，以自學方式進行。
發下學習單，讓學生掃瞄上頭的QRCode觀看小短片，
除了要他們看完後為影片擬定新標題外，
並依序設計了擷取訊息、解釋分析與省思表達三類的問題讓他們撰寫回答，
感覺他們挺樂在其中的，甚至有人已超過我預定的作業進度，
除了因為眼睛酸澀稍微閉目養神幾分鐘的情形，
實行情況大致上令我滿意。
（二）
除了準備教甄時期外，自離開私校後，已無連續上班工作的經歷，
這次因為上重補修而必須連續上工十天，讓身心有些疲倦，
後天才能回台南充電，不過週末又要來上剩下的兩天重補修。
真想念家人，也想念台南的美食。