※ 引述《dknyss (小丸子)》之銘言：
: 剛才對教育部部長信箱寫了信 希望能有正面的回覆
: 不要再讓我對這個國家沒希望了.....
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: 感謝對國中七.八.九年級的學生辦的親師懇談會,讓家長與學校.老師有機會溝通及認識
: 但是~~~~~~~~~~~~
: 看著通知書上最後一條:家長參加親師懇談會者,學生可記一支嘉獎以資鼓勵
: (而且還是用粗字體)
: 天啊.....這是啥教育...學校以嘉獎利誘......讓學生叫家長參加.....
確實對象錯誤 家長參加 卻回饋給學生?
所以認定小孩是家長的所有物?
如果家長無法參加 後果小孩承擔?
確實是有問題
: 學校不知有多少人的家長是上晚班的嗎?
: 而學生就會因家長無法參加而喪失一次嘉獎的機會
: 起跑點就輸了人一次...........
: 而因為家長晚上需要上班無法出席的學生....沒能得到一次嘉獎....
: 是不是就會在他們的心裡留下了一些遺憾.一些怨恨...
: 別跟我說大部分的家長都是白天上班的......
: 想一想你們這些公務人員辛勤一天下班後,簡單的路邊攤...冬粉鴨.自助餐
: 還有你們常帶兒女去的夜市小吃.....這些都代表了很多的晚班工作人員
這段就在唬爛了 舉的都是自由業
你今天不爽擺攤 也沒人逼你擺
倒是很多公務人員上晚班的 沒辦法脫身
: 重點是......不管家長是白天或晚上上班
: 學校怎能用利誘的方式讓學童去成就一場活動呢????????
: 我將此事件po上臉書後.......竟然發現全國中學大部分都是此樣
: 而且行之多年...
: 教育部長....我請問你....台灣的教育就是從利誘學生開始教起的嗎??
教育本來就是利誘 應該用利誘
配合性向
台灣人才損失 競爭力降低 就是利誘太弱
為何太弱? 經濟 景氣太差