學測作文單獨考 高中生恐寫不完
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攸關每年十幾萬考生的大學學測國文科，明年將有重大改革，作文改為獨立施測的「國語
文寫作能力測驗」，原規畫八十分鐘內要寫知性、感性共兩篇作文。大考中心上月請高中
生試考，改採漸進改革，第一題要評析四小篇短文，第二題才是作文，但依舊很多人寫不
完，有高中老師盼延長考試廿分鐘。
大考中心處長黃璀娟回應指出，國寫考試八十分鐘，去年已在考試說明公告，恐難延長，
但會請命題老師考量作答時間，適度縮減答題內容，知性題或可只評論兩或三篇短文，以
免太多人只答完第一題，作文來不及寫。大考中心預計七月以後盡速公布參考試題。
目前學測國文考一百廿分鐘，包括選擇題及文章解讀、文章分析、引導作文等非選題，考
生常抱怨寫不完。大學招聯會因此決議，明年元月的學測開始，國文非選題改為國寫，獨
立考八十分鐘，原本規畫考「知性統整判斷能力」、「情意感受抒發能力」各一篇作文。
國寫考試說明及例題去年公布，但高中師生發現，有的例題篇幅太長，例如要解析評論史
學家黃仁宇名著《萬曆十五年》的長篇選文，考生恐怕還是寫不完。
大考中心上月請兩萬多名高二生試考國寫，第一題改為短評，要一一分析、評論鞋商賣一
捐一等四小篇有關「利他」的短文；第二題作文，則要先解讀王維的詩、及鹿橋「人子」
中的一篇短文，以花開花謝為題，設想自己是一朵花，希望有何生命歷程。
板橋高中國文老師官廷森說，知性寫作題總體字數適中，加上第一則事例出自課本文章「
馮諼客孟嘗君」，難易適中，但受限測驗時間，每則評論只能蜻蜓點水，他有學生寫完第
一題就鈴響了，建議將事例精簡成二至三則。至於第二題作文，建議刪省對兩篇文章含意
解析，讓學生作答更開放。
台中市惠文高中老師朱美黛也在大考中心「選才電子報」上評論，試考「題目精彩、時間
不足」，若能多延長廿分鐘，新題型會得到更多支持。