大家好~想向各位請教最近看到的句子
To find better job opportunity after graduation and having higher salary are thus the main reasons many students get enrolled in a college.
1)and的前後是否應該要兩個都用to V 符合對等呢？
2）這邊的thus 是否翻成“因此” 並作為副詞呢？
最近看到句子都習慣性嘗試去分析它 不過能力太差 很常卡住QQ
先謝謝各位的指教！

建議是要縮網址比較方便其他人看，不過這網站提供的範本都非母語專業人士寫的，所以難免會有一些文法的瑕疵。所以參考看看就好了，不用特別分析語法。而且寫法有點生硬，要說是英語系國家大學生水準也沒有說很好。大概就範文寫法參考一下就好了，像Also當開頭的，這個專業文章很少用的，因為並不是一個很正式的字。另外整段截下來看之後，這句原本表達的意思是找工作和高薪成為兩個主要的條件，所以作者採用複數表示兩個原因。但是這時候如果句型不一致就會導致理解上的混淆，應該避免使用and的時候，A和B應使用同型態表達構句上的一致性。to V有不定詞的味道，也就是不確定的事情，與文意比較不符作者要強調是讀大學會找到好工作和高薪，所以我會傾向用動名詞去肯定這件事，表示你讀大學就會找到好工作和拿高薪。thus也只有副詞的型態而已，沒有其他詞性。http://learnersdictionary.com./definition/thus這裡應該翻成because of this，也可以替換成therefore。下次這種問題，都建議附上出處和整段上下句，好理解作者用意，其他人也比較好理解做整個的回答。我覺得要分析句型，The Economist或Time都比較適當，句型也蠻多元，上次還有討論到用過去完成式表達未來可能會發生事情，那個真的是The Economist會比較常出現的稀少句型。

c大你好，出處來自https://www.ielts-mentor.com/writing-sample/writing-task-2/185-ielts-writing-task-2-sample-1-people-attend-colleges-or-universities-for-many-different-reasons其中?reasons 的第一點

請問出處在哪裡?文法有點詭異，having high salary屬於單數，應該用is而不是are吧??and在這裡用的也不是很好，沒有強調本句的因果關係。Thus應該前置去強調畢業找工作導致以高薪為目的來念書。

謝謝Charly大的回答！！下次我會縮網址會看到這個是因為想自己練習寫作文，因此在網路上找作文範本（也有自己買書），遇到不是很理解的句型結構會到處找資料或上來發文 我會再去找找更可靠的資源的 也謝謝推薦！是charli 才對

此處應該是and平行連接兩個不定詞(表困難的事情、未實現的未來)，所以不太適合用動名詞，這裡不定詞的語感可以用 in order to 來理解就會比較清楚了；至於thus的用法這裡就只是副詞而已，如查理大所說也可換成therefore這裡thus的用法不是作為連接副詞(可能一般比較常看到)此句出處的前後文應該有說明了thus邏輯上的承接關係

cu大你好都用to V好像更強調對未來的期待感 然後thus 是為副詞修飾前面的are 後面帶了一個名詞子句不知道這樣說對不對

Cu大意見也是不錯，不過因為作者前一句用mandatory說明大學學歷是必要的。等於就是說，沒有大學學歷無法找到好工作，而不是說念大學比較有機會找到工作，因為不念就是沒有。所以考量下面兩句，To find a better job and have highersalary are thus vs Having a better job and higher salary...前者還是帶有不確定性（沒能保證這件事會發生），但後面就是有肯定的味道，這一定會發生。(只要讀大學，就有好工作跟薪水）至於用哪個句法，這都是寫作者要自己考量的，何者比較接近本意。但不管如何，原文作者並沒有考量這麼詳細，也因此不建議參考該網站來分析句型。

Hmmm 這樣看來的確用動名詞語意上比較恰當點XD 順便回原PO的問題，兩個動名詞/不定詞平行連接作主詞，are後面是一個名詞片語作主詞補語，裡面包了一個why(被省略)所引導的名詞子句～

參考這篇，比較後會更了解：https://bre.is/bb59w67r

請問出處在哪裡?文法有點詭異，having high salary屬於單數，應該用is而不是are吧??and在這裡用的也不是很好，沒有強調本句的因果關係。Thus應該前置去強調畢業找工作導致以高薪為目的來念書。

c大你好，出處來自https://www.ielts-mentor.com/writing-sample/writing-task-2/185-ielts-writing-task-2-sample-1-people-attend-colleges-or-universities-for-many-different-reasons其中?reasons 的第一點

建議是要縮網址比較方便其他人看，不過這網站提供的範本都非母語專業人士寫的，所以難免會有一些文法的瑕疵。所以參考看看就好了，不用特別分析語法。而且寫法有點生硬，要說是英語系國家大學生水準也沒有說很好。大概就範文寫法參考一下就好了，像Also當開頭的，這個專業文章很少用的，因為並不是一個很正式的字。另外整段截下來看之後，這句原本表達的意思是找工作和高薪成為兩個主要的條件，所以作者採用複數表示兩個原因。但是這時候如果句型不一致就會導致理解上的混淆，應該避免使用and的時候，A和B應使用同型態表達構句上的一致性。to V有不定詞的味道，也就是不確定的事情，與文意比較不符作者要強調是讀大學會找到好工作和高薪，所以我會傾向用動名詞去肯定這件事，表示你讀大學就會找到好工作和拿高薪。thus也只有副詞的型態而已，沒有其他詞性。http://learnersdictionary.com./definition/thus這裡應該翻成because of this，也可以替換成therefore。下次這種問題，都建議附上出處和整段上下句，好理解作者用意，其他人也比較好理解做整個的回答。我覺得要分析句型，The Economist或Time都比較適當，句型也蠻多元，上次還有討論到用過去完成式表達未來可能會發生事情，那個真的是The Economist會比較常出現的稀少句型。

謝謝Charly大的回答！！下次我會縮網址會看到這個是因為想自己練習寫作文，因此在網路上找作文範本（也有自己買書），遇到不是很理解的句型結構會到處找資料或上來發文 我會再去找找更可靠的資源的 也謝謝推薦！是charli 才對

此處應該是and平行連接兩個不定詞(表困難的事情、未實現的未來)，所以不太適合用動名詞，這裡不定詞的語感可以用 in order to 來理解就會比較清楚了；至於thus的用法這裡就只是副詞而已，如查理大所說也可換成therefore這裡thus的用法不是作為連接副詞(可能一般比較常看到)此句出處的前後文應該有說明了thus邏輯上的承接關係

cu大你好都用to V好像更強調對未來的期待感 然後thus 是為副詞修飾前面的are 後面帶了一個名詞子句不知道這樣說對不對

Cu大意見也是不錯，不過因為作者前一句用mandatory說明大學學歷是必要的。等於就是說，沒有大學學歷無法找到好工作，而不是說念大學比較有機會找到工作，因為不念就是沒有。所以考量下面兩句，To find a better job and have highersalary are thus vs Having a better job and higher salary...前者還是帶有不確定性（沒能保證這件事會發生），但後面就是有肯定的味道，這一定會發生。(只要讀大學，就有好工作跟薪水）至於用哪個句法，這都是寫作者要自己考量的，何者比較接近本意。但不管如何，原文作者並沒有考量這麼詳細，也因此不建議參考該網站來分析句型。

Hmmm 這樣看來的確用動名詞語意上比較恰當點XD 順便回原PO的問題，兩個動名詞/不定詞平行連接作主詞，are後面是一個名詞片語作主詞補語，裡面包了一個why(被省略)所引導的名詞子句～

參考這篇，比較後會更了解：https://bre.is/bb59w67r