這科是冷門科系，沒辦法補習，版上心得文也不多，加上準備考試期間有發願如果考上要
來國考版分享，所以來還願了～
＊文極長，但又不想分成兩篇，請多包涵！
一、背景
112森林系畢業，因為修教程延畢一年，延畢那年同時在行銷公司打工，畢業後沒去教程
實習，直接在行銷公司轉正職做了一年，但後來實在太爆肝加上公司改組，所以就順勢離
職去澳洲打工度假兩年。在澳洲時決定重回森林樹木的懷抱，回台後也很順利不到一個月
就找到園藝公司的工作，可是公司文化讓我有點吃不消，加上家人一直很希望我考公職，
在與已考上的朋友們諮詢過後，決定工作一個月閃離，開始全職準備考試。
二、成績
高考
國文 60（申 36+14 測 10）
法英 72
樹木 65.1（11.9 4 18 11.2 20）
林政 59（18 5 16 20）
森生 62（11 10 14 12 15）
育林 57（13 17 11 7 9）
森經 73（20 7 16 12 18）
林產 61（10 10 14 15 12）
平均 63.48（錄取分數59.21）
排名 8
普考
國文 66（申 36+12 測 18）
法英 56
森生 60（11 14 18 10 7）
育林 74（8 15 18 16 17）
森經 91（17 20 19 20 15）
林產 58（10 14 12 8 14）
平均 67.5（錄取分數55.17）
排名 2
三、時間規劃＆讀書方式
去年11月決定準備，就開始收集資料、買書，再去花蓮玩個一週後收心，12月初正式開始
唸書。
過程分成個部分
Part 1（12月-1月）每天6-7hr
把所有主要書籍看過一遍、畫重點，知道各科的內容有哪些，之後時間較好安排，森生和
樹木學有做筆記。
五六年沒碰課本，也很長一段時間沒有閱讀習慣了（大部分都在看網路的短文），閱讀理
解能力嚴重退化，所以真的有點痛苦。看字常常眼花、這句接到下下句、一句話要讀3.4
次才進到腦子裡，理解速度緩慢，有時候還會看到想吐不舒服，當下超懷疑自己的智商．
．．還好後來每天慢慢看，感覺漸漸回來，速度就越來越快了。所以不要擔心，耐心找到
節奏之後讀書的感覺慢慢就會來了！
Part2（2月-4月初）每天6-8hr
印下十年內的高普考考古題，針對問題念相關章節的課本或資料，並整理遇到該題時該如
何作答，寫在活頁紙上。若為背誦性或資料上有完整章節的題目，只寫下答案在哪裡；若
為綜合思辨型的題目，就把相關資料在那裡寫下來，同時要寫下各段落的回答方式與回答
重點；若遇到目前手上沒有的資料，就立刻上網查，把資料累積下來。
但事實上兩種題型有時很難界定，所以我滿看心情的，有時回答得很完整，有時就只寫重
點。關鍵在念完每題的相關章節後看自己能回答到什麼程度，若還不太熟就寫得詳細，已
經很熟悉了就直接寫＂參／同XX年高／普OO題＂。
http://imgur.com/iIkuTpJ
http://imgur.com/3wi817T
http://imgur.com/aM5k6Km
http://imgur.com/ljtSubP
這方法一開始很辛苦，等於每天都讀新的內容，邏輯也不連貫、沒有系統，加上若有完全
沒看過的題目，資料一查就會很久，所以初期一天約只能寫完一科一年的高考或普考題目
，大約4-5題左右。我一度很緊張，覺得花費時間跟預期差太多，會來不及念完，但我依
然相信寫到後面速度會加快（一開始有瀏覽考古題發現其實題目就那些），所以繼續堅持
這種方式。果然寫了約五年左右的題目後，題目重複越來越多，也發現有些題目是其他題
目的延伸或有相關性（同一主題），唸到某個主題時就會稍微喵一下前後相關主題，系統
就漸漸建立了，這時候速度也變比較快。當然還是會遇到偏門的題目，就只能好好查資料
並寫詳解。
Part3（4月中-6月中）每天8hr
把所有要讀的內容按時間分等分，並把有考出該單元的年度寫在書本目錄上，以便念到時
可對照查找。
我是平均分配各科15等分，每天兩科各4小時，3天一循環，一週休息一天。此時開始每天
去圖書館，8:30開館就進去，念4小時，午餐＋休息1小時，再念4小時，跑步1小時（有時
想想當天念的內容，在腦海內複習），回家吃飯放鬆跟男友聊天看個劇偶爾念一下相關資
料，睡覺。
http://imgur.com/U30SOEt
在4月底去找老師問問題一趟順便約會後，就完全謝絕社交活動。過程中一度因為與考試
無關的私事情緒很低落，當時是放慢念書的速度，先處理完情緒後再繼續，雖然進度有些
落後，可是縮短的受影響的時間。又念了一段時間之後就覺得無聊、容易分心、一直用社
交軟體找朋友聊天，或划手機一划一小時，直到驚覺進度嚴重落後才把手機放進包包，改
用手表看時間．．．但因此預計一個半月要讀完的進度拖到兩個月，後面的時間被壓縮得
很緊。
Part4（6月底-考試）每天8hr
作息延續Part3。
把所有印下來的考古題裁成一題一題，全部打散，重新按照相關性（主題）和要念的順序
貼在廢紙上，依剩下的時間分成7等分，按順序念，最後衝刺硬塞進腦子裡。此時差不多
可以到看到題目腦中就有答題方向與段落規劃的程度，而且可以將類似問題整合回答。
http://imgur.com/vHQynmD
http://imgur.com/QBCinrk
http://imgur.com/uqKvBv0
這部分原本預計花一個月時間，可是Part3時間拖到，所以只剩下不到三週，整個很趕，
還好普考兩天颱風假又多給了我一些時間．．．
因為第一次準備，所以花了很多不必要的時間，例如先把考古題印下來後，最後才又重新
裁掉重組，過程中也不斷懷疑自己的念書方式。等待放榜時有在想要如何優化過程，後來
想到的是：
把資料全部看一遍 －＞ 把考古題按主題順序重新排列後印下來 －＞ 考古
題搭配課本和資料有系統地研讀（出題多的地方加強）。
這樣大概可以有系統的精讀2-3次，也可一目了然考官出題的重點，又不用花太多時間把
資料分等分（分等分其實超花時間．．．）。
四、各科書單＆念書作答方針
我非常不習慣閱讀螢幕上的文字，所以除了可買到整本的書，其他資料全部都有印下來，
裝訂成冊，花了不少錢，可是這種錢不用省。
（一）國文（高60／普66）
先看作文題目，把立即想到可寫的關鍵字記下－＞寫公文－＞測驗題－＞寫作文－＞全部
瀏覽一次，修改錯字和語句。
*寫公文和測驗時，有時會突然想到有哪些元素可以加入作文裡，立刻寫在題目卷上，等
寫作文時再整理
A.作文&測驗
測驗範圍太大了，根本不知從何準備起，cp值很低，而且一直算是我的強項，所以投資了
很少時間在上面，只練習大約5年的考古題，然後高考就爆炸了．．．
作文部分因為太久沒閱讀，已失去寫八股文的能力，所以一開始看考古題時腦海中一片空
白，非常驚慌。準備時間part2-part3間有做近5年考古題，思考篇章結構的配置，再去網
路上看其他人的擬答，一題會看2-3篇，看不同的寫法，一直到考前兩天才認真計時寫了
一篇。
另外我非常討厭背名言佳句，古文和歷史故事也背不起來，所以最後秉持一貫的作文風格
＂文句流暢，平實懇切＂，完全沒用名言佳句。
高考寫了戰地記者和消防員，先根據題目解釋一番，再寫一個大的對象（戰地記者），再
寫身邊的對象（消防員），最後說公務員也會遇到一些困境，但也要有勇氣之類的。戰地
記者有寫到ISIS，消防員的部分有寫到跟消防員朋友聊天談到的休假問題，讓閱卷老師知
道我平常有在關心時事和社會議題。
普考結構分五段，頭尾的起、結，中間環保、教育、醫療各一段，分別寫了經濟發展與環
保的難題、階級翻轉到階級複製、健保與血汗醫療，結語不免俗提到公務員之後也有解決
這些問題的責任，讓下一代過得更好，也是拿到及格的六成分數。
相信如果融入名言佳句應該會更高分，但因為我懶惰，所以這分數已可接受。另外我還滿
關心各類議題，常去看個議題的評論，不同角度的都看，寫的時候會有比較多方向可切入
。
B.公文
◎青草茶「國家考試公文寫作實戰解析」
◎網路上的擬答
4月中閱讀格式並練習2次
考前一週上網看不同人的擬答，約3-4篇
考前兩天模擬寫了兩篇，再去網路上看不同人的擬答，對照優劣
考前看印下來的青草茶公文擬答 https://goo.gl/IkfJ6V
（二）法學知識與英文（高72／普56）
A.法學知識
◎憲法＋增修條文
◎網路上找到的法緒整理 https://goo.gl/MeXBiP
準備時間part2-part3間認真看了一次憲法和增修條文，法緒整理隨意翻翻，寫了五年高
普考考古題共10份
考前只看憲法和增修條文，高考時很幸運這樣多拿了6分左右
平常有在關注一些立委、公民團體或公民記者的資訊，聽到新的名詞會自己去找是什麼意
思，寫考古題看到常出現的詞也會去查一下，沒有有系統地唸，但是對於常出現的字詞會
有概念，再運用選擇題的技巧答題。
至於不常出現或比較細的東西我就隨他去了．．．
B.英文
不知該從何準備起…只能憑實力
硬要說的話就是平常睡前都會看一集美劇，看看B.C.&Lowy的影片，看到朋友分享一些英
文文章點進去看這樣．．．
（三）樹木學（高65.1）
◎台灣樹木誌 劉業經、歐辰雄、呂福原 中興大學農學院叢書
◎高普考近10年考古題
「台灣樹木誌」我當時找滿久的，市面上都找不到，後來找到網路商店：
https://goo.gl/QHWHPZ 但是當時他沒書了，我直接寫信給作者老師問有沒有書，還好
他們研究室還有剩下，結果在我買了之後網路商店又打來跟我說他幫我進了．．．（中興
大學出版中心沒有喔，要直接打到歐辰雄老師研究室）。
這科就是要狂背，我有背
a.台灣樹木誌p.1-35和附錄3（各種形態去找圖來看會比較有概念）
b.檢索表：松柏部、松科（含硬木松類及軟木松類）、杉科、柏科、羅漢松科、三尖杉
科三尖杉屬、南洋杉科、紅豆杉科、樟科、殼斗科、竹族
c.各科特徵、各科重要樹種（3-5種）、學名
d.比較：高普考10年考古題的比較自己做成表格印下來背（搭配圖片比較好背，但我時
間來不及所以是半放棄狀態）
e.特色樹種：各海拔優勢樹、海岸防風林、打樁樹種、珍貴老樹、平地綠美化、用材樹
種、針闊五木、稀少瀕危植物、防火樹種、紅樹林樹種
我認為上述內容要一起背，例如背到殼斗科，就要同時背他有那些重要樹種，學名分別是
什麼，分別的樹種在台灣海拔幾公尺、哪種林帶佔優勢，是否具有特殊性，即是否為防火
樹種或是否有列管為珍貴老樹的例子等；背到防火樹種時要想到分別是那些科的植物，學
名為何，他們是否同時是重要打樁植物或是該科植物還有哪些也是防火樹種等。盡量聯想
，把所有相關的知識串在一起背。
http://imgur.com/Ppd5Lly
科特徵部分，我試過把各科植物的特徵寫成順口溜，也試過畫圖法，但發現最好背的方法
是：照著樹型－＞枝條特徵－＞葉特徵－＞花特徵－＞果特徵－＞種子特徵的順序背。
http://imgur.com/wm48nWb
這科原本抱著不要拉低平均就好的心情準備，一開始很認真背檢索表，到後期完全忘光，
留給其他內容的時間剩超級少（尤其是樹木誌），完全來不及，part4時才很認真看，大
部分都是颱風假那兩天硬塞的。考試時看到機車的第二大題完全傻眼，信心瞬間全失。還
好後來打起精神硬著頭皮寫了很多，把所有能寫的都寫上去，學名就算不記得全部或有點
猶豫還是要寫，特徵不確定也還是要寫印象中的，有寫有機會！像最後一題我覺得學名有
寫錯，但還是拿了滿分。拿了這分數真是充滿感激，感謝神明，剛考完時覺得有30分就滿
足了，沒想到最後竟然是拉高平均的一科。
（四）林政學（高59）
◎林業政策與林業行政 焦國模 紅葉文化
◎林業相關法規：森林法＋施行細則、國有林林產物處分規則、林產物伐採查驗規則、處
理天然災害漂流木注意事項、森林遊樂區／自然保護區設置管理辦法 保安林經營
準則／施業方法、保安林解除審核標準、森林保護法、台灣森林經營管理方案、野
生動物保育法＋施行細則、水土保持法、山坡地保育利用條例＋施行細則、原住民
基本法、原住民保留地開發管理辦法、原住民保留地禁伐補償及造林回饋條例、國
家公園法、國家公園或風景特定區內森林區域管理經營配合辦法、文化資產保存法
◎自己整理的筆記：森林法罰則、去年增修條文、樹藝師相關資料、原住民相關議題、臺
灣林業機關政策歷史
http://imgur.com/teNDIfK
http://imgur.com/ps5wE1A
◎其他：社區林業、契作經濟林、里山倡議等，根據近10年考古題找相關資料
◎高普考10年考古題
我先把「林業政策與林業行政」看過一遍，寫考古題，之後所有內容分等分搭配考古題精
讀，最後part4時主題式複習。同時我把這科跟森經放在同一天唸，兩科的內容可相輔相
成。
我覺得主題式來唸滿有用的，像97年考過「各時期租地造林政策的利弊得失」、99年考過
「依台灣林業各經營時期討論各階段的經濟、公益、永續性特點」，兩題都要了解台灣各
時期的林業政策，但考的方向不同，我把這兩題放在同一個主題裡（各階段林業政策），
今年第四題其實就是這兩題的混合型。
然後森林法就好好背不要放鬆，今年的第二題在前期我有仔細背過一遍，可是後來覺得這
法條不會考，每次都草草翻過，結果就考了．．．悽慘的5分。
（五）森林生態學（高62／普60）
◎森林植物生態學 劉棠瑞、蘇鴻傑 台灣商務印書館
◎國際公約：華盛頓公約、生物多樣性公約、氣候變化綱要公約、京都議定書、巴黎協議
◎其他：保護區（「台灣現有保護區之分類檢討與管理現況分析」很詳細，但我沒時間細
看）、保育等級＆學說實務發展、外來種
◎高普考近10年考古題
最先開始唸的科目，第一次讀就很仔細做筆記，結果寫考古題時發現筆記跟考題出的方式
落差不小，等於一開始浪費了許多時間。之後就是寫考古題搭配精讀，國際公約和其他東
西都是考古題看到才去查的。
平常看看林業相關報導也滿重要的，高考第五題我就是在某個邱祈榮老師的訪問中聽到他
談過，以此為基礎再硬掰一些東西．．．
還有考卷盡量保時整潔乾淨，普考第二題我有畫圖，怕把考卷打橫畫不給我分，一開始照
作答方向畫直式，可是根本畫不下，只好又打橫，結果立可帶立可白搞得答卷很亂。我自
認有答完整，可是分數不太好。
（六）育林學（高57／普74）
◎育林手冊 行政院農業委員會林務局
◎中興許博行種子學（自己送印）
◎賴坤芳育林學整理（含理論育林學、現代育林學、應用育林學，自己送印）
◎高普考近10年考古題
主要是看前兩本，很後期才看第三本，結果發現第三本很多東西啊！結果來不及看完．．
．考試時有點緊張，高考第四題似曾相識又想不起來很慌亂，整個寫錯方向，寫得不完整
又補充答案在最後，老師改題時要翻面才看得到補充的內容，所以分數很不好。相對來說
，普考的計算題一看到也滿傻眼的，可是有冷靜下來仔細看題，慢慢算，發現其實不會很
難，雖然不能用計算機，最後也有拿到分。
（七）森林經營學（高73／普91）
◎森林經營學 陳朝圳、陳建璋 正中書局（我從fb買 https://goo.gl/yuYWcO）
◎台大鄭欽龍老師上課講義
◎中興森林收穫學（參考用）
◎中興森林測計學（參考用）
◎高普考近10年考古題
這科我覺得自己最弱，所以讀得最認真仔細，也是分數最滿意的一科。
一開始準備時因為範圍很大，加上聽說得收集各學校的上課教材，所以滿不知所措的。剛
好看到剛出版的「森林經營學」，買了之後發現很有系統（完全就是我的菜XD），所以就
以這本為主來念。不過經濟有關的則主要看鄭老師的講義，考古題有一年很多經濟題，就
直接去問他，聽他講解花了不到兩小時就都懂了。學校老師是很有用的資源，自己想破頭
想不出來還不如直接去問，超有效率！鄭老師會用我聽得懂的方式在最短的時間內解釋整
個概念。
大推「森林經營學」這本，我讀得很熟，幾乎是看到每章標題就知道該章架構跟內容配置
的程度。而且這本幾乎涵蓋了歷年考古題的內容，只是航遙測跟經濟方面內容較少，就另
外再找資料。
（八）林產學（高61／普58）
◎台大林產學上課講義
◎根據考古題找到的論文
◎林產學（上） 王松永、丁昭義 台灣商務印書館
◎台大總圖印的古老考古題解答
◎高普考近10年考古題
我在寫考古題的過程中，慢慢把所有要讀的東西分成以下主題：木材化學組成、木材性質
、針闊葉樹材比較、木材物理性質、木材乾燥、木材劣化、木材膠合、木材塗裝、木質材
料、木材.環境與人。每個主題都去找相關資料，邊念邊做成筆記，原始資料則印下來裝
訂成一本，方便查找。
http://imgur.com/euQrZc0
然後就是全部背下來。
考試時就算不太會也要硬寫，把可以想到、有點印象、可能有關係的都寫上去（當然還是
要寫得有組織、不能太破碎，要寫得一副就是這樣、我就是對的的樣子）。我高考第一題
和第五題就是這樣，把可以想到的都寫了，HWP根本是這輩子第一次看到，就發揮了想像
力和聯想力，還拿了一半分數。總之絕對不要空白，有寫有機會！
五、結論
我是很容易緊繃、壓力大的人，又有一點完美主義，而且一旦壓力大就會非常悲觀與負面
，接著沒信心、失去動力、自怨自艾。所以我沒有抱著破釜沉舟的決心，而是盡量讓自己
保持積極樂觀，努力但不要逼自己到極限，該休息的時候就休息，該放鬆的時候就放鬆，
非常堅持一週一定要休息一天、要定時運動。
就算家人有時會說有時間看影片怎麼不快點去念書，跑步那一小時拿來念書可以多念一些
，我還是堅持自己的步調。我認為念書的效率比時間長度重要，精神集中程度會隨著時間
增長下滑，與其死撐還不如好好放鬆。
所以我覺得不用跟別人比較，但是可以參考別人的唸書方法找到自己的步調和適合的方式
；知道自己的強項和弱項，投注較多時間精力在較弱的科目，而不是全部一定都要一樣努
力。高普考是看平均分數，已經強的科目再多加的分數有限，但弱的科目要達到平均水準
是相對容易的。
考試前雖然念不太下東西，但還是要讓自己的腦子保持在念書考試的微緊繃狀態，隨意翻
看一些筆記也好，不要完全放空，從放空到專注是需要時間的，完全放空到試卷發下來時
還要熱機時間，此時別人已經開始寫了。
拿到試卷先瀏覽一遍題目，把當下想到的關鍵字寫下來，想一下答題方向再開始寫。我寫
字速度很快，所以高普考專業科目都寫了7-8面，公文作文高考寫了7面，高考寫了8面，
總之就是盡其所能地把能寫的都寫了就對了。
另外求神拜佛的部分我拜了五間，去拜爺爺的時候也有拜託他讓我考上XD畢竟我才準備半
年很需要這些保佑，而他們也都很保佑我，超級感恩！再加上每天睡前都跟上帝禱告，求
個心安。
寫了好多，感謝看完的大家，祝福大家都能找到適合自己的讀書方式，金榜題名！