一、背景
本身是私立大學畢業，並非法律系的學生，當初會想要考公職是因為當替一的時候，
在警察役過程中發現到公職很穩定，讓我萌生了考公職的念頭，做了幾番了比較
後，決定考了與自己比較符合的公職。
二、成績
國文：52
法學知識及英文：58
刑法概要：63
刑事訴訟法概要：66
行政法：64
法院組織法：67
三、各科準備方式
1.國文
作文部分我沒有特別準備，那內容部分我將補習班的江河實戰作文班，會將一些例子給
您加入作文內容裡，讓我的篇幅比較多，使我的成績有比較好看一些。
但我還是建議平常還是多看一些好用的句子、案例會比較不會臨時抱佛腳。
2.三合一
(1)憲法
憲法老師上的憲法非常詳細，而且還有所謂的講義圖與簡單釋字的重點，讓我準
備起來非常的順手，還有一些口訣讓學生背誦，讓我比較好記憶。
(2)法學緒論
程怡老師的課本上有許多題目，上課講解也有一本體系本，照著老師的步調走，
認真聽課就可以了。
(3)英文
我就是一條龍，問我不准。但老師的課程足夠你國考用的，如果程度還可以的，
可以好好努力。
3.刑法
駱弈老師上課教法會非常的細膩，每個地方都會仔細交的教導，下課也很用心地替每
位同學解答問題，若下課無法排到的同學，可以網路上問老師讓我解答了許多問
題。
此外，紀綱老師的教法會很有體系，讓你答題上有需多思考解題流程，上課當中會
將該判決的關鍵字畫起來標註，我覺得滿推薦的。
(1)紀綱老師解題書:老師的解題書內容比較白話版，比較不會很文言文。
(2)李允成老師解題書:題目非常大量，對於要看大量題目的同學可以建議。
(3)陳介中老師解題書:老師每年都會改版放入該年度的新的題目，可以去看看。
4.刑事訴訟法
伊谷老師上課的課本收錄的實務見解非常完整，而且上課會把每個重要的實務見
解與重要字號給同學背誦，上課方式也活潑也有互動，流程上會讓學生更了解具
體實務上的運作，老師會演示實務上的做法，導致學生對於訴訟法不再空泛。
此外，紀綱老師刑事訴訟有體系會讓你比較快進入這個抽象的刑事訴訟法的部分
，教法脈絡上比較一致，對於實務上的分歧，比較不用再花時間記，比較可以了
解刑事訴訟的面貌。
(1)一平、林肯老師解題書:都會收入新的題目，題目趨向基本題可以好好打基礎。
(2)紀綱老師解題書:個人覺得比較深入，收入的題目也比較經典，包括司律題目都
有收錄。
5.行政法
行政法這一科範圍屬於非常大的，需有龐大的體系會比較好讀一點，林清老師的
教法非常有體系、有架構，讓我複習起來比較好複習，而且上課都會補充新的實
務見解、大法官釋字，讓學生不必擔心最新趨勢。
(1)林清老師題書:老師的解題書題目非常的多，裡面也會帶一些觀念在裡面，可以參考。
(2)周董、周凌:這本解題書的解答內容可以作為答題，他的字數比較符合考試時間。
6.法院組織法
這科較多法條背誦的題目，駱弈老師上課會教你如何背誦法條，簡化法條的內容
，上課也非常詳細。也會補充新的制度說明，例如大法庭等等。
滿推薦李源老師的法院組織法，他的教法有體系架構，滿適合初學者的，而且有
附上答題內容讓自己不用在思考題目上要寫什麼答案，個人也滿推薦的。
(1)林肯.黃韜老師解題書:收錄的題目包括三四等題目，會讓你思考的方向比較廣。
(2)李元老師部落格:老師的教法非常白話、也很有體系，很適合打底。
(3)名揚老師的書:老師的書的內容非常的完整，很適合學生閱讀。
7.推薦課程
補習班大約約12月份的時候，會推所謂的專業科目寫作班，我覺得如果自制力不
夠或是不知道如何下筆的同學可以去參加，他會把每科分成每個主題，透過題目
的練習後，老師會帶看題目與說明如何看爭點與寫法，畢竟上課老師與解題方式
同一人會比較好理解、也比較不會錯誤。
五、結論
我準備過程當中，因為不是一年就上的學生，期間上受到許多冷言冷語與批評，還
有金錢.精神的壓力、身體因為要打工而非常勞累，多少都會有放棄的念頭，但想到
竟然準備了中途放棄會很不甘心，想到當初是為了要穩定的生活而去考，加上有與
國考生互相打氣的群組朋友(畢竟只有考生才會了解考生的痛苦)，讓我好不容易撐
到了現在，希望未來準備的考試的學生能好好地撐下去、不要放棄。