考試日期: 2014/05/23
求學背景: 貓空大學社科院
英文能力: TOEIC(舊制) 920
考試地點: 比利時布魯塞爾考場
(考到一半電腦還當掉, 時間被吃了3mins...還好是數學部分Orz)
考試身分: 半在職考生(考前兩個月全力衝刺考試)
準備期間: 2/17 (補習開始) - 5/23(考試)
- 2/17 - 4/29: 美加補習, 基本上就是跟著老師的教材走, 沒有另外做題
- 4/29 - 5/23: 複習
準備教材: OG13 + OV2:坦白說我只寫完Verbal的SC/CR/IR部分, 其他都偷懶沒寫完..
莫老師文法修辭精粹:內含莫老對解題的思路以及技巧,搭配上課講義一起複習
Kaogmat網站:這好像是美加其他補習班共同經營的作題平台,內含GWD, PP等試題
作題介面跟AT幾乎一樣,我都是用這個平台訓練path
JJ: Q的部分一定要準備JJ, 這沒啥好講的了XD
各科成績: Q:50, V:39, AWA: 4.5
心得:
考過AT也過一個月了, 現在回想起當初一邊補習一邊上班蠟燭兩頭燒的狀況, 還
是心有餘悸. 身在職場同時準備AT, 絕對是對身心的艱鉅挑戰. 所幸當初有選擇美加, 在
每個section都提供了系統性的教材資源以及師資陣容. 以下針對每個section作分別的心
得分享:
A. SC: 真的非常感謝莫老師精彩的講課與解說, 老師的教材編輯由淺入深, 以國
中英文文法作為教學起點, 有效的消除了我對修辭的潛在陰影. 在課堂教授過程中,老師
同時也會進行解題, 所謂"3分文法, 7分句意", 一切以句意為主, 這部分也讓我對文句的
掌握度大幅提高. 另, 在跟著莫老師學習的過程中, 也產生了一個很棒的副作用 - 讓自
己重新梳理過英文文法, 這部分應用在工作上, 也讓我與客戶的 往來信件中用詞更加精
確, 溝通更加順利.
B. CR & IR: 江璞老師系統性的針對CR各類題型做考題的練習與邏輯推理演練. 同
時, 老師不厭其煩的將各類解題法做成系統性的口訣整理(ex. 統計數字生結論題型的幾
大謬誤: 比較基礎不相同, 樣本不具代表性...etc), 這部分對推理過程有有極大幫助.
C. RC: 坦白說, RC的準備是最辛苦的部分. 正如同心宥老師在第一堂課即開宗明義
的說明: RC是整合很多能力的section. 學生們需要在閱讀的部分培養出對文章重點的敏
感度, 對文章隱藏訊息的推理, 甚至必須要在從文章中"層層堆疊"的文句中抽絲剝繭找出
出考點, 這些在在都是考驗. 心宥老師的教法與坊間其他老師不同, 心宥老師幫助我們由
基礎開始打起, 從單字量的累積, 單字的語氣(tone)判斷, 文章類型的架構分析到最後的
解題練習. 這樣紮實的課程(當然作業也是海量...), 讓我的閱讀從一開始看60行的文章
須時8分鐘進步到5分鐘可看完並做出筆記. 終於, RC不再是考試的瓶頸了.
D. Q: 一葳老師幽默風趣的上課方式, 帶領我重溫了高中/國中的數學概念,同時輔
以機經的解題, 讓我有效的把握數學的部分. 在這邊也不厭其煩的重申一個重要觀念,
數學要提早準備, 不要考試前一個禮拜才準備,同時也要要隨時同步網路機經更新的進度
, 這樣才能有效的拿到高分.
E. AWA: 莫老師帶領我們看過每個例文, 同時也告知高分的作文需要具備怎樣的架
構與邏輯, 這部分對我在考試準備時有很大的幫助.
最後, 想要看謝辛苦的助教群們(正文, 維安), 每次下課都對你們糾纏不休, 甚至在課程
結束後, 也辛苦的幫忙解題與指導思路. 有你們, 真好