考生姓名：Austin 陳
考生身份：半職考生
學校及科系：台灣大學資訊工程所畢業
英文背景：TOEFL 87分
考試地點：北車美加
考試成績：V153 Q170 AW2.5 總分:323分
考試日期：2020/05/23
備考教材：字神講義，考滿分模考
心得／各科準備方式：
字彙
我本身是上李碩老師的單字跟填空課。覺得李碩老師的整理真的很不錯，所以考前把老師
AB講義都讀過一遍，基本字彙的掌握度大概就有六成。另外老師有給一本字彙1000，有28
天的進度表，我個人是覺得...太多了。也有可能是因為我不是全職考生，實在抽不出那
麼多時間每天花那麼多時間背，太快看過又會覺得沒有吸收進去，所以我自己最後是有時
間就背。還是有把40個LIST都看過一遍，但複習次數少很多。這兩個教材的單字都把握住
，搭配刪去法跟同義字，字彙題的準備我覺得就夠了。
填空
填空我一樣是上李碩老師的填空課。必須得說上了填空課之後，我才了解為什麼大家都說
GRE是邏輯考試。一開始有點不懂課程的單元安排，像是語意順成或反轉。但上完A班之後
，再回家複習一遍，就漸漸越來越能理解題目的概念以及怎麼作答。我覺得填空蠻吃狀況
的，狀況不對或是一個小點沒搞懂很容易不知道整題在幹嘛。所以我建議每次上課前，上
次課堂的內容要先複習過一遍，上課的感覺才會是對的。
閱讀
我覺得我準備GRE之後，閱讀的能力有明顯的進步。我上的是康老師的閱讀課，感覺老師
好像有預設我們已經補過托福，我一直沒有GET到老師上課想給的東西，所以上完課還是
霧煞煞。而且個人認為老師的講義自己複習也有點困難。我自己認為準備閱讀最
重要的一點就是耐心!! 很多人(包誇我自己)都是在看長篇文章的途中，腦袋打結，但又
想著先繼續往下看，然後越打越深，到最後根本一片空白。我覺得最好的方式是一有稍微
卡住的地方，就要停下來想一下整個脈絡，釐清到底是哪個部分不懂。有時候是單字隱含
的意思沒有意會到，有時候是一個文法，甚至有時候是作者提出的意圖沒有搞懂。把一篇
完全讀懂絕對勝過對五篇的一知半解!!所以建議不要給自己一天要看四五篇的進度，把時
間排得很擠，然後看得很草率，這樣完全是反效果。
計量
計量的部分，因為大學一直有在兼家教，這部分就是做模考，沒有另外準備。比較需要注
意的應該是數學用的英文單字，像是等腰三角形，正三角形之類的。
邏輯
邏輯我覺得也是很吃狀態的一個類型，我沒有什麼準備，因為覺得CP值不高。但必須得說
沒上課之前完全不懂這東西在幹嘛XD 因為這跟一般我們認為的邏輯不太一樣，並不是若P
則Q那種概念。比較像是給你一點背景知識，然後拋出一個推論，然後問你什麼情況會弱
化(或強化)這個推論，但是不能違背背景知識。我覺得老師講得不錯，也有分成weaken,
support, assumption等題型。也蠻喜歡老師講屁話的，但有時候題目帶太快會有點跟不
上。
寫作
寫作我分數很低，但是主要是自己沒準備。艾老師的課我覺得不錯，講義整理得很好也很
容易自己複習。我相信照老師說的步調準備，成績應該不會太差。
GRE真經心得分享： 沒上真經課程
讀書計畫：
我是二月報名五月考，大約三個月的時間，加上是邊工作邊準備，所以時間比較不足。所
以我的準備目標很簡單，就是把所有講義看過一遍。字彙我是每天上班前，背一個LIST(
或複習)，另外每個禮拜大概空出四個兩小時，每個兩小時看一科。看哪一科進度比較落
後(或當天比較想看)。
考試當天情況&考場回報：
我考試當天出了個大烏龍，完全搞錯考場(原因有點複雜)。我跑到了台大的考場，當天下
雨加上有很多考全民英檢的學生跟家長，整個考場擠成一團，所以我九點二十就到，但是
到了約九點四十五才進去登錄。監考官說沒有我的資料，需要我登入ETS網站看看。但是
一方面台大考場網路非常差，好不容易連上ETS的網站登入又有問題，當下真的超崩潰。
看著考生一個一個入場，當下已經覺得今天沒辦法考了。到最後所有學生都入場，監考官
再幫我檢查一次才發現我是在北車美加，當時已經快十點二十，心情已經到了谷底，但他
說馬上搭計程車過去還有機會。最後我大概是十點四十考，開始考的時候腦袋一片空白，
考官還說或許考到一半電腦會跳出考試無效之類的，整個考的壓力很大XD。最後非常建議
考場不要選台大，如果同時有其他考試，整個考場會擠得水洩不通，再加上網路不順遇到
意外很會麻煩。