※ 引述《fun5566 (綽號暱稱)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 中時
: 2.完整新聞標題/內文:
: 「背道而馳」 數學院士痛批教育部
: 2014年06月04日 21:12 中時即時
: 93名中央研究院院士連署反對12年國教降低數學時數，中研院院士丘成桐、林長壽
: 、于靖、姚鴻澤今天召開記者會強調，全世界越來越重視數學人才，只有台灣背道而馳
: ，「不但不向前走，還向後退」，此課綱若上路，台灣未來將無才可用，只能淪為廉價
: 勞工。
: 這份聯署書「大咖」雲集，除了菲爾茲獎得主丘成桐以外，前中研院院長李遠哲、
: 前教育部長杜正勝、前國科會主委朱敬一及余英時、許倬雲也連署支持，已有93名院士
: 公開連署反對12年國教總綱草案，把高中數學必修課從原本24學分降為12學分。
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: 林長壽表示，台灣是全世界第一個把高中數學課程在高二下學期改成「選修」，
: 全世界沒有一個國家數學必修課只到高二上學期，台灣「獨創全球」，他不希望教育部
: 官員在「跳針式」回應，說有選修不會影響學生，請教育部拿出證據來，否則台灣教育
: 的貧富差距會越來越大。
: 丘成桐說，台灣人才慢慢流失，當他得知台灣中學教育要縮短數學時數，「我嚇了
: 一大跳」，台灣教改這樣下去，未來恐怕無法培育高科技人才，甚至把國家的前途都
: 賠掉了。
: 他指出，數學是基礎課程，順練學生的邏輯思考能力，現在很多美國大公司、銀行
: 都希望招募有數學背景的人才。過去他在哈佛數學系，每年都收1名台灣學生，未來如果
: 學生程度不好，可能就不再收了，反觀大陸學生數學程度急起直追，以後可能改收大陸
: 學生。
: 在哈佛數學系任教的姚鴻澤分析，美國30年來一直加強數學與科學教育，「這已經
: 是全國共識」，因為美國體認唯有高科技才能提升國力，提高生產力與附加價值；反觀
: 台灣高附加價值產業一直出走，導致大學生畢業只能領22k，甚至去澳洲當台勞。
: 他指出，美國一般公立高中規定，4年每周至少上225分鐘數學課，數學需要長時間
: 培養，台灣竟然把數學時數縮短，「這在國際上，是非常不可思議的事情。」
: 林長壽質疑，12年國教總綱委員會、課審會沒有任何1位數學領域專家，超過9成
: 中研院數學所院士都連署了，提出4項訴求，呼籲教育部不要「因噎廢食」，讓弱勢孩子
: 更學不起數學。
: 這四項主張分別是，高一到高三每學期必修數學4學分；高中數學課規畫2套課程綱要
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: ，供不同學習性向的學生選擇；小學和國中每天應有一堂數學課；國家應積極建立長久性
: 的師資再訓練制度，確保數學課教學品質。
: 3.新聞連結:
: http://www.chinatimes.com/realtimenews/20140604005036-260405
: 4.備註:
: "痛批教育部"，"指考上限"應該"採計6科"才是
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很有趣的是,
之前（現在也還在進行啦）國文課綱「微調」,想對台灣史動手動腳 ,結果被發現那個課綱小組「完全沒有」台灣史專家。
然後現在對數學下手的也沒有數學專家。
所以這整個課綱調整的策略,就是把相關的專家排除出去,以免他們唱反調；再找一些阿沙不魯所謂「學者」出來蓋章,而所有內容都早就由黨政高層決定好了。
這就是馬政府所謂「學者治國」的真相。