※ 引述《RangerWang (Ace)》之銘言:
: ※ 引述《WalterbyJeff (pain in the ass)》之銘言:
: : 前面有人在談台灣會不會被賣掉,好像賣掉之後是不可想像的事情,跟死後世界一樣。
: : 那有人知道賣掉之後會怎樣嗎?
: : 不要說香港,每個地區的處境必有差異。
: 細節不好說,要看具體情況,
: 情勢變動可能會改變名目或一些細節。
: 但大方向很好猜,全世界專制征服者幹的事情都一樣,
: 沒有什麼新意可言,全都是老梗。
: 詳細手法可以參考馬基維利《君王論》,總之不外乎:
: 一、殖民實邊
: 用各種方式引進殖民母國的人口,
: 無倫是獎勵辦法,或是搭配底下提到的軍公教洗牌,
: 順便把軍公教家屬一起調過來。
: 總之目的就是改變被殖民國的人口結構,
: 能夠洗到像新疆那樣,當地居民反而變少數人口最好。
: 看過以色列開墾區嗎?
: 巴勒斯坦人出來抗議土地被搶,
: 以色列平民就會反擊這是他們家族經營兩代的土地,
: 怎麼可能還你,
: 然後以色列政府就可以用保護人民的名義來鎮壓。
: 二、中階官員洗牌
: 不是只要上層換頭就夠了,
: 讓被征服國的政府組織內部改頭換面,
: 換成殖民國的官員,才能徹底打碎被殖民國的組織力量。
: 台灣中階公務員會慢慢被換血,
: 慢慢的你會發現怎麼政府的局長、課長全都操北京口音,
: 漸漸得連坐櫃台的辦事員也都變中國人。
: 台灣的公務員會被打散調到中國偏鄉,
: 可以準備物色中國三線以下城市的住宅了。
: 當然這是運氣好,不好就是大量裁員。
: 三、教育方針與教職員變動
: 不要以為改教大中國主義的教材就沒事了,
: 台灣教師終究是台灣人,思想肯定不夠正統,
: 不會因為你是統派就真的思想純正、苗正根紅,
: 能得到信任。
: 何況,教師跟信任他的學生是常見的反抗組織起源,
: 更是不能讓當地教師繼續講學。
: 為了保險起見,能夠洗出思想健康,熱愛中國的下一代,
: 一定會逐步調一批中國本地的教師來台灣教學。
: 然後把台灣教師調到中國本土的偏遠地區,
: 以後到偏鄉教學就不是南投山區,是雲貴高原的某某村。
: 四、控制言論與思想
: 現在進行式,沒啥好說的。
: 反正以後閃靈、滅火器、濁水溪公社,
: 這類不聽話的團就可以GG了,
: 剩下五毛天繼續唱入袋曲。
: 五、軍警洗牌
: 用甚麼名義無所謂,首先解放軍一定會入台,
: 一開始可能是一批連絡員用兩岸軍事互信名義進來,
: 接著某某將軍來台擔任兩岸聯軍協調官。
: 不久台灣軍隊調動都必須告知該將領,
: 名目上可能是要告知以免誤解,實際就是要報備,
: 接下來就是該共軍將領便實質的台灣軍隊領導人。
: 軍隊的組成方面,也會把台軍用各種名目調到中國本土,
: 打散在各軍區,然後調一批中國軍隊進來。
: 以後台灣軍隊就負責幫中共鎮壓中國人,
: 解放軍就負責鎮壓台灣人,分工愉快,不亦樂乎。
: 警方情況也是相同,略過。
: ============
: 事實上,就連民主的西德統一東德後,
: 人口移動、官員洗牌、軍警洗牌等,
: 以上幾點都有發生,
: 只是沒有血腥鎮壓而已。
: 中共會幹這些更不意外。
: 事實上洗牌還算好的,至少軍公教還保有退休金和工作,
: 洗牌洗一洗,再藉故大量遣散被征服者的軍公教人員的歷史可不少見。
中國人移民來台有戰略意義,
1他們要突破第一島鏈,
2吃下太平島,和台灣週圍島=名正言順吃下石油
一堆人還搞不清楚狀況。
另外其實最該反的是軍公教,
還記得當時國民黨軍頭投共後,
這些軍頭以為從此擁有榮華富貴,
但共產黨找機會為了試看看他們忠誠心就把丟到打韓戰+俄戰,
結果還是gg勒。
軍公教人員會不會如此?我們看下去。哈