※ 引述《Laleh (Laleh)》之銘言：
: 現在的制度是分成3個類組
: 一類社會組
: 二類電資理工類組
: 三類生醫農類組
: 一類組感覺還好
: 律師跟精算師蠻需要腦力的
: 但是跟二三類組還是差很多
: 二三類組比起來的話
: 感覺念生物醫學的很吃腦力
: 都是生物醫學念不下去的才去念電資理工
: 反之電資理工很難去跨三類
: 所應該是 三 ＞ 二 ＞ 一類
: 有沒有相關的八卦?
先把基礎學門顧好，再談應用科學和其他學門，畢竟基礎學門是學術的基礎
基礎學門:
自然科學: 數學，物理，化學，生物，地科，心理(這個算嗎?)
社會科學: 社會，政治，經濟
人文學科: 哲學，歷史，人類，外文，語言，藝術，宗教，區域研究，文化研究
台灣只著重在應用科學，而且還是技術層面
先不說科學領域的問題
應用科學也只有少數領域在全世界算頂尖，
但基礎科學落後全世界一大截(也落後韓國)
( http://smartold.businessweekly.com.tw/webarticle.php?id=51227 )
當然的整體科學實力就不強
社會科學只看的到計算和數字，其他的看不到，而且著重在社會科學的應用管理上
人文學科看到的只有歐美的文藝復興中期前的東西而已
像這類的就是錯置資源，只看的到歐美知識體系的枝微末節而已，沒整體的概念
甚至連圖書館學的基本分類概念都沒有
這就想處理應用? 只是拿歐美的理論剪貼拼湊的應用? 技術好的話應用那塊是可以處理
好比醫學或某些分工程或某些管理等等...可以是世界頂尖
但就根本上和整體性來說是還不行的
這種做法也是中體西用的遺毒