※ 引述《christopherl (Crystal~++)》之銘言：
: 零體罰根本只是少數的家長，捨不得自己的小孩被老師打，才推行的政策，
: 順便拉一下國外學者的理論救援。
: 體罰只是老師在管教學生的工具之一
: 如果今天禁止體罰，那也應該要有其他的管教工具，才能管得動學生
: 結果我們有這些配套措施出來嗎？
: 現在有很多國中已經成為所謂的「教學放棄區」
: 整個學校幾乎都是流氓
: 下課時，弱勢同學的座位上都會被掀桌子，倒垃圾，甚至打老師也時有所聞
: 只要念那間學校，如果你不夠大尾就是被罷凌的分
: 加上老師常常被客訴，老師都不敢管教學生
: 而那些重視教育的家長(搞不好其中還有支持零體罰的)，早就把小孩送去私立學校
安安大家好
小弟想說的是
體罰並非什麼落後
而是可以視為一種長久下來有效的經驗
從遠古時期訓養動物
不也是一手拿鞭子一手拿食物?
說穿了這或許就只是行為主義而已
讓大家循求好的鼓勵避免受罰
現在教育的所謂亂象不能全怪沒體罰
我想是大家愈來愈不注重專業造成的
但這問題滿大的暫且不談。
我爸說在他以前讀書也是有混混要堵老師
老師那麼威權的時代就有這樣情況
更何況是現在大家都不尊重老師了

以前的人是比較"怕"老師吧 怕跟尊重是不同的

教改團體根本沒訓練過獅子

是老師有責無權、家長有權無責的問題，不是體罰的問題。體罰不是不能用,但是用了也不一定就會有用,就是種手段而已跟其他處罰在這方面沒啥不同