人間福報
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4把小提琴 扭轉部落
2014/7/22
親愛村手工打造的琴身上刻繪的原鄉圖騰，令人驚豔。圖／賴香珊
仁愛鄉親愛村內國小老師帶來的四把小提琴，開啟部落成為小提琴村，現在村內孩
子會拉琴，大人則製琴，更因琴面的原住民雕刻圖騰聞名。圖／音樂家黃凱盈提供
親愛村小提琴由翁山蘇姬（右）代表緬甸的音樂學校受贈，台灣則由前立委饒穎奇
代表捐贈。圖／音樂家黃凱盈提供
【本報南投訊】仁愛鄉親愛村內國小老師帶來的四把小提琴，開啟部落成為小提琴
村，現在村內孩子會拉琴，大人則製琴，更因琴面的原住民雕刻圖騰聞名，日前訊
連科技教育基金會購買十把捐贈緬甸的音樂學校，由翁山蘇姬代表受贈，親愛部落
小提琴首度躍上國際舞台。
仁愛鄉親愛部落致力於小提琴工藝創作，發展製琴技藝做為當地特色，也成為原鄉
經濟產業，但開啟部落成為「小提琴村」的契機，卻是因為「四把小提琴」。
親愛國小音樂教師陳姵文常在下課時間練習小提琴，校內學生在好奇心驅使下開口
說要學琴，為滿足學生心願，她自掏腰包買了四把小提琴，利用課餘時間教授。
沒想到，想學琴的孩子愈來愈多，但部落家庭普遍弱勢，家長僅能「精神支持」，
買琴和維修費用成為阻撓孩子學習音樂的困境。
「沒琴，那就自己動手做。」親愛國小教師王子建砸錢買製琴設備和材料，大量閱
讀原文書摸索製琴技巧，用奧萬大楓林區的乾枯楓樹與雲杉做為製琴原料，自行創
作出小提琴，也教孩子相關的製琴知識，王子建說，現在學生都有自己的小提琴，
維修保養全都自己來。
親愛國小弦樂團也爭氣的拿下全國音樂比賽的冠軍，親愛村長洪文全看見孩子們的
努力，也希望親愛部落可以走出和其他部落不同的命運，他積極尋找原民會和勞動
部等部門挹注經費，王子建也大方傳授製琴技術，培訓當地居民成為製琴師，解決
就業問題，村內目前已有四位專業製琴師，製琴班也持續運作中。
訊連科技看到學生們亮眼的音樂成績，也看見親愛村擁有成為提琴村的條件，卻缺
乏資金，決定贊助購買十把親愛村製作的小提琴，更在音樂家黃凱盈的牽線下被送
往緬甸，致贈給當地的音樂學校，而琴身上刻繪的原鄉圖騰，也令國外人士為之驚
豔。
親愛村長洪文全說，由於捐贈對象是人權鬥士翁山蘇姬創辦的音樂學校，就由翁山
蘇姬代表校方受贈，台灣則由前立委饒穎奇代表捐贈，這是親愛村小提琴首次在國
際曝光，最近部落不少遊客慕名而來，也成功帶動當地觀光和文化產業的發展。