※ 引述《orcaZZC (C)》之銘言：
: http://i.imgur.com/LRVskIm.png
: ┌───────────────┬──────────────────┐
: │舊制基測 │十二年國教 │
: ├────┬──────────┼──────────────────┤
: │免試入學│每所高中給各國中保障│無 │
: │ │名額 │ │
: │ │只採國中計在校成績，│ │
: │ │不額外考試 │ │
: ├────┼──────────┼─────┬────────────┤
: │基測 │六月，畢業後考試 │會考 │五月，畢業前一個月考 │
: ├────┼──────────┼─────┼────────────┤
: │申請入學│須採計基測成績 │特招考試分│須採計會考成績 │
: │ │外加書面資料審查 │發入學 │須加考1~3科學科 │
: │ │針對技職科系 │ │報紙上俗稱的特招 │
: ├────┼──────────┼─────┼────────────┤
: │推薦甄選│須採計基測成績 │特色招生 │需採計會考成績 │
: │ │外加術科測驗 │甄選入學 │等同申請入學+推薦甄選 │
: │ │針對藝術與體育班 │ │ │
: ├────┼──────────┼─────┼────────────┤
: │考試分發│只採計基測成績 │免試入學 │不免試，要考會考 │
: │ │志願序遞補不扣分 │ │每遞補1~3個志願序被扣分 │
: │ │跨區不影響成績 │ │15區採計標準不同，跨區難│
: │ │ │ │要採計在校學科成績 │
: │ │ │ │要採計才藝競賽成績 │
: │ │ │ │要採計在校獎懲 │
: │ │ │ │要採計幹部經歷 │
: │ │ │ │要採計專業證照 │
: └────┴──────────┴─────┴────────────┘
: 跟舊制比起來，少了真正的免試，這是哪門子的多元入學？
: 跟舊制比起來，學生需要採計的項目變更多，這是哪門子減輕升學壓力？
12年國教其實原本立意是好的
希望大家國中的時候不要以考試為主，可以多元的發展自己的興趣
多參加一堆比賽，一些才藝，讓大家的國中生涯可以多采多姿
而不是一直讀書
而且也要廢掉明星高中的概念，讓大家不管去哪裡都一級棒
看起來一切美好
不過，我們偉大的政府忘了一個很重要的事情
明星高中你說廢就廢啊?
民間的家長都還是有明星高中的概念的時候，你這個政策根本就推不起來
那些官員還一廂情願的以為多辦幾場的公聽會，多做幾次宣導，大家的觀念就會改變
X，你以為現在是戒嚴時期，大家都會被你洗腦是不是?
大家還是有明星高中的想法
結果還一直說宣導不力，我聽你在X
所以現在就變四不像，一堆才藝幹部志工通通是假出來的
然後搞特招，一堆低分高就，讓大家都很不爽
結果二免又一堆低分高就，讓大家砲火連連
搞得自家人都說不玩一些亂七八糟的東西了
然後說一些違法不違法的東西
在民眾明星高中的觀念未改前，12年國教是推不起來的
就醬
真的越打越生氣......

沒錯 立意是好的 不過就真的是理想而已 根本很難作到

以台灣的勞資關係，出社會前打破競爭是沒有好處的

說得很清楚！

看到志工要排隊申請還有爸媽代排 讓我想到好幾年前新聞

除非政府可以考慮到人一生都可不需面臨壓榨和競爭不然這種頭痛醫頭，腳痛醫腳的方式只是雪上加霜

台中某水利大樓補習班要報名排隊的盛況

把人的努力競爭能力養成往後推有比較好？

要多才多藝，要多元學習，但你們還是要讀高中。

12年國教問題很多，只提醒大家一件事，不要覺得教育部笨覺得教育部笨會誤判情勢，他們是「壞」不是笨十二年國教的核心問題其實是「少子化」，而非提升教育12年國教其實是一種利益重新分配，表面的理由是假的利益重新分配才是真的，只是這種利益重新分配的方式本身並不公平，許多利益受損的人並不清楚則是更大的問題

樓上不要形而上的扯，說些原因吧雖然十二年國教很爛，但不懂你到底在說啥

那就先講一個吧，「適性入學」，中投區採志願序，但選「普通科」高中志願要扣分，而連續選台中家商「應用外應用外語科和幼保科則不用扣分。相同的科要扣分，相同的學校不用，哪種才是「適性輔導」?難道喜歡讀書的小孩選高中是錯的嗎？極端一點的像霧峰農工，「食品加工科」和「電機科」同分究竟什麼是「適性輔導」呢？

所以和利益重新分配的關係是?