撇除畢業後的出入以及薪資問題
所謂的考試是否應該是為一種性向測驗呢?
測驗你在於數理 語文 工藝的天份
以及目前所學所知的足不足以應付下一階段的所要面對的問題
但是我們入學考不知為何 越考越怪異
考的好像是要人可以十項全能似的
雖然有所謂的加權機制
但依然還是會看其它分數加起來的總和...這會造成一種問題
就是某種極端型人才將會卡在一個階段而無法進階學習
試問 一個物理學奇筢 要會文言文跟懂歷史地理做啥做啥?
所以台灣真正的入學問題應該是在分數取樣上的問題才對
我不懂物理學系入們要看 考了文言文題目的國文成績或是歷史成績做啥..
該看的應該是理化.英文.數學.成績就好阿..
因此入學成績取平均值根本是一個錯誤...應該要取極端值才對阿...
有沒有台灣入學考試的卦?