※ 引述《kenny1300175 (蘇湖)》之銘言：
: 沒人問過學生：為什麼你被當？
: 2015-01-22 21:40:53 聯合新聞網 Maicol Liang（臺灣大學外文系西班牙文助教）
: 自己本身也當了 5 年助教的我，對「成大機械必修課 7成5學生被當！」有些看法：
: 教育，本來最終目的就是教導學生，把學生教懂，教會。
: 但在臺灣卻有些學校是把教育、考試拿來當成比較工具，讓學生廝殺的擂台，再從中找出
: 最優秀的幾％人才。假設今天有 100 人修課，為何不想辦法讓這 100 位學生成為最優秀
: 的？為何一定要找出那 10％～20％？
: 考試對我來說，是讓老師，助教們知道學生的問題出在哪？然後讓老師、助教能從那方向
: 教導，解決問題，拿個人今年的例子來說：
: 這學期有位同學期中考，只考 53 分，他很難過，也想停修，因為那學生的確也很努力，
: 但我勸他不要停修，因為他沒考好不是完全他的問題，所以我就為這些學生開了加強班，
: 再從頭教一次，把所有的問題再找出來，一個個糾正，到了期末考，這位同學考了 94 分
: 。很恭喜他！
: 在此可能有些人會說：那位同學本來就認真努力，搞不好新聞說被當的，都是不努力的學
: 生！
: 這點，對我來說，更是讓我覺得難過：
: 請問大家是否有想過，學生為何會變得不努力？不認真？學生的學習熱忱跑到哪裡去了？
: 當初學生來選這堂課，讀這系，也是想很久才選的，那為何到最後會不喜歡？
: 我想老師們應該要好好去討論這問題，再找回學生對學習的熱忱，而不是一直提拔一些天
: 才優質生，卻放棄正常優質生。
: 希望臺灣的教育能更進步，教師們能多去了解學生，讓這社會能產生更多的人才，為國家
: ，為社會，一起加油吧！
: （本文為「成大機械必修課 7成5學生被當！」留言回覆，取得作者同意轉載刊登。）
: http://udn.com/news/story/6887/660513
這個助教是認真的嗎？
讀這個系是因為分數排下來就是這，選這個課不是因為很好過就是必修不然就是湊學分
只有少數人在大學的時候每個課都是自己想修的吧