對於中國的史地,我國當然可編入國民教育教材
瞭解世界才會有國際觀
但必須跟其它國家的比例相等,併入"世界史地"
世界史地總量也當然低於台灣本國史地,這是非常合理的作法
經過當年聯考的大叔大嬸應該都很瞭解
背中國某省某鄉的天候.地形.經濟作物.產業結構是多荒謬的一件事
為什麼教育當局要令學生對"特定外國歷史"知悉如此詳細?
難道就因為祖父是中國河南人,子孫也得是中國河南人?
所以不得不去瞭解那些遙遠的"祖籍"背景?
都21世紀了,不能再這樣荼毒台灣青年學子

而且很多都是跟現實脫節的落後資訊......

等會腦殘蛆就來噓你了..保重

怎麼不說理化也不用學，微積分也不要學

當然要學 知己知彼 百戰百勝

我國第一大淡水湖洞庭湖

中國最大淡水湖是鄱陽湖 台灣是日月潭 現在不這樣考了啦

理化只有教簡單的通識教育，微積分本來文組就不用學，拿來跟台灣史地等通識教育相提並論是有什麼問題？