※ 引述《decorum (Festina Lente)》之銘言：
: ※ 引述《wtofi (Aileen)》之銘言：
: : 1.媒體來源:
: : 聯合影音網
: : 2.完整新聞標題:
: : 募50萬爬大山 老師道歉企劃書沒寫好
: : 3.完整新聞內文:
: : 台大領導學程25名學生在網路上募款，盼籌措50萬去爬台灣百岳南湖大山，引發一片撻伐
: : 。領導學程副主任、物理系教授朱士維今天再次出面強調，課程核心不是攻頂，而是團隊
: : 訓練，爬山和募款都是他給學生的任務，願對「企畫內容寫得不清楚」、「去年登南湖大
: : 山，沒有清理其他人的垃圾」說抱歉。
: :
: : 台大領導學程25名學生，為了7月登南湖大山培養「領導能力」，在網路發起募款50
: : 萬元活動，企畫書中說明：「我們之中許多人，在未來將扮演台灣社會中影響力重大的角
: : 色，請投資我們」，結果被網友批評「跟乞丐有甚麼區別」、「小學生都懂得義賣來籌畢
: : 業旅行的費用，你們…」。
: :
: 這位老師憑什麼教授領導學程，有人知道嗎？
: 看他的資歷，都是在學校教書，沒在政府單位當主管的經驗，
: 也沒有在私人企業當高階經理人。即使在學術界，
: 這樣年輕的老師連主持過大型研究計畫的經驗可能都沒有。
: 怎麼會讓他開這樣的課程？教授領導能力，他到底憑的什麼？
基本上這類領導學程，有點像是集體卡陰的狀況
如果你去參加過一些直銷或某某海外投資的說明會
或者是去台灣民間鴨蛋教佈道的場合
就會知道那是什麼樣的狀況
老師負責羅織一套世界觀，佐以精美的話術來吸引參與者的投入
整個場合通常都是正向又積極，世界操之在我的氣氛
參與者深受這種氣氛和世界觀的感召之後便信以為真
並把這套世界觀和話術內化為自己的價值觀
這個案例大概也差不多是這樣
老師對學員說你們是未來的領導者，所以必須....(略)
學員於是真的相信自己是未來的領導者
所以就開始仿效心目中領導者的姿態
eg. 我很偉大，我未來將帶領國家，人們需要我的帶領，所以投資在我身上是你們的
責任...
這套邏輯真的好用，從直銷到宗教到政治，都派的上用場
魯蛇們，想成功就學學好嗎?