黃智賢大作家發文
我內心的國文小老師有蠢蠢欲動了
※ 引述《james7923 (Ho LaN WonG)》之銘言：
: 黃智賢世界
: 2 小時前 · 編輯紀錄 ·
: 柯文哲式的謊言－－課綱
這裡____課綱
建議用底線比較好 要不然在閱讀的人換唸成"一一課綱"
: 柯文哲常常說謊，大家都知道了。
要用";"因為你要用後文去帶動前文
: 把柯文哲的謊言編成冊，可以像字典一樣，分門別類。
建議加"列" 這裡要用":"而非","
: 今天為大家介紹＂課綱謊言篇 ＂：
要加在這":" X這裡是錯的
: １
如果要用數字"1"就不必空下一行了，如果要空下一行要用"一、"
: 早先的時候，柯文哲說，因為教育部課綱違法，所以台北市只能選用舊的台獨課綱，不能
":"因為是XXX說 所以要用":"而不是","
: 用教育部微調後的新課綱。
: 真相是：
"真相"是要經過查證並且佐證，在引述時必須提出
: 高等行政法院判教育部敗訴，是要求教育部把台權會要的５項資料中的２項資料，容許台
: 權會抄錄。
: 法院並不是判課綱微調的 ＂過程 ＂，或是 ＂內容 ＂違法。
不需要加","多此一舉
: 只是要求１００％公布所有資訊。
: 你是不小心說謊，還是故意說謊？
: 姚立明的妻子沒有給你法律知識嗎？
: ２
一樣"二、"而非"2"
: 07月25日，對學生侵入教育部長辦公室，柯文哲說「我是不太贊成，但此事件和太陽花學
: 運類似，當一個國家不正常的時候，每個人要做正常的事也是不容易」。
: 真相是：
: 柯文哲說不太贊成學生，目的是要跟社會的主流價值交代。
: 表示他是有是非觀念的人。
: 因為任何文明的社會，都不可能支持，任何自己的意見不被完全接受，就侵入官署的行為
: 。
: 但後面的話，才是他的目的。
: ＂和太陽花類似＂，我早就說過，反課綱是太陽花２．０。
不要用全形
: 但柯文哲要把反課綱的錯，轉移成國民黨的錯，馬英九的錯。
: 他說：「當一個國家不正常的時候，每個人要做正常的事也不容易」。
: 這個國家最不正常的，不就是你？
: 不就是沒有是非？
: 不就是不遵守法律。
?標點符號錯喔要改
: 不就是把憲法當成屁？
: 柯文哲的邏輯，就像把連續殺人魔，說成是國家的錯。
: 真是夠了。
: ３
老樣子"三、"
: 柯文哲說：＂吳思華是打手＂。
: 真相：
: 柯文哲要不要再仔細講清楚？
: 什麼打手？
: 打甚麼手？
既然是真相在文字中不可以帶有疑問的句子，如此在表達上會有力道不足的感覺
: 這句話暴露了柯文哲一直要隱藏起來的尾巴。
: 柯文哲自己就是大獨派，就是支持台獨教科書。
: 只是為了想去雙城論壇，不得不先騙一騙。
: 所以吳思華只不過依法施行課綱微調，就被柯文哲罵＂打手＂。
要加":"
: ４
老樣子"四、"
: 柯文哲說，這次教育部修改課綱本身就是挑起意識形態，加上民進黨13個縣市長聯名反對
":"基本錯誤
: 。
: 真相：
: 柯文哲又洩底了。
: 修改課綱怎會是挑起意識形態？
: 柯文哲的意思，是現行的黑箱教科書，台獨教科書，不能修改？
: 現在教科書違憲耶，不能修改？
改成"!" 因為你要強調以及帶動後文的反問要改成"!"
: 慰安婦被說成自願，不能修改？
同上
: 歌頌日本殖民統治，不能修改？
同上
: 一修改就是挑起意識形態？
: 這當然就是因為柯文哲是個大台獨。台獨當然愛台獨教科書。
: 你教育部膽敢修改？
專有名詞前不可加上代名詞"你、我、他"這都不可要記住
: ５
不說了老樣子
: 柯強調，台北市儘量選擇一個保持中立的做法，那就是讓每個學校的選課小組，自己來決
: 定要用新課綱還是舊課綱，授權每個學校自己決定。
: 真相是：
: 柯文哲你又說謊了。
: 教育部長吳思華早在三個禮拜前，就宣布退讓妥協，宣布新舊課綱並存，由每個學校自己
: 決定要使用甚麼課綱。
: 吳思華這樣做是錯的。
: 但宣布新舊並存，宣布授權學校自己決定的，不是你柯文哲。
: ６
一樣
: 一張照片，清楚呈現侵入教育部長辦公室的大學生，用手架住教官，使教官受傷。柯文哲
這裡犯了很嚴重主觀意識，照片只有架住教官，並沒有使其受傷
不可以加上自我意識。會失真
: 卻公然說謊，說「搞不好兩個人在跳舞也不一定」還說要把三方找來問。
: 真相是：
: 這任何正常人類，都知道是教官從背後被架住，還受傷吧，不是跳舞。
這句話有很大的"主觀性"，必須提出數據佐證使之客觀
: 這樣的行為，是公訴罪。行為人，是大學生，也不是未成年。
無用標點符號過多要修改
: 台北市長也不是縣太爺，沒有司法權吧。
: 現在已經法西斯當政，連行政首長都可以問案了？
: 要找去問話，是檢察官的權責吧。
: 教育部有完整的監視錄影帶，如果公布，會有讓人更吃驚的畫面。
以下的問題跟上面一樣
麻煩黃智賢大作家改一下吧
: ７
: 柯文哲是大獨派。
: 但為了要掩飾隱藏，所以把對台獨教科書的熱愛，包裝在對黑箱的指控裡。
: 問題是，根本沒有黑箱。
: 課綱微調的過程，歷經上網公告課綱，三場公聽會，徵詢教科書業者，老師等意見。
: 根本不是黑箱。
: 其實獨派的台權會要５項資料，教育部已經公開３項資料，包括會議記錄。
: 最後兩項資訊：委員名單和完整的會議錄音，教育部並不是想永遠不公開。而是希望在１
: ２年國教的課綱完成後，再一起公開。
: 為什麼？
: 因為獨派會去闖人家家裡，會去辦公室潑漆，會侵入住宅。
: 會去包圍正常人。
: 你看太陽花和這次入侵教育部的行徑。
: 所以教育部覺得，有義務保護這些委員，有免於恐懼的自由。
: 起碼直到修完課綱。
: 這只是最最卑微的要求。現在還在上訴中。
: 如果敗訴，就讓台權會抄錄完整錄音檔和委員名冊。
: 如此而已。
: 跟課綱的程序和內容有甚麼關係？
: 更不是指教育部違法。
: 網址:https://goo.gl/ck4QTv
: 說明:
: 重點整理─柯文哲就是獨派，學生是民進黨的
: 獨派=民進黨=柯P
: 衝撞=太陽花=民進黨
不論文章內容與否。身為作家，在用字遣詞上要更加小心才行
身為作家在:標點符號、斷句、文章引用...等上面必須表現出其專業
以免愧對"作家"這兩字
這篇文章給予分數50分
扣分重點:
1.標點符號過多使用錯誤