談到品德教育，我真的覺得與其要教還不如不教
教，你說國中小是能教甚麼，最後還不是變成考試題目
以前教公民與道德，這個道德最後還是要用筆寫的
另外說老師身教言教問題更大，每個老師本身的style都相差很多，有的還矛盾
要拿老師當榜樣說真的也是不把老師當凡人了，而且每次提到這個啥做人處事道理通常都
年紀很大的老師成天貴古賤今然後在那邊喇賽到很膩
解決霸凌或班上秩序這個處理能力還比較重要，老師的威信跟斷案能力才看的出來
說老實的，與其搞這些啥品德教育還不如承認自己是教書匠比較實在
品德這個東西，很大程度上是受到同學和家庭影響比較多。

品德講那麼多也沒用，就教法律跟規定，違規可以呀就罰。

罰? 你不知道在零體罰了嗎? 是要怎麼罰?

向品德vs錢

公民與道德這科本來就是用來宣黨教育的.管你什麼品德?

台灣的麻煩是學校又不敢下重手，然後自己也一堆亂象。所以學生自然就學會，有巴庫的怎麼搞都沒關係，誰跟你品

沒錯啊 品德是家裡教的

德？看一堆言行有問題的人反而爽爽選上議員立委。

學校敢下重手就等著被投訴和上媒體吧...

所以看到路上家長在小孩面前亂丟垃圾就覺得很乾

要說家裡的話，那也有一堆爛父母然後子女還比較正常的？

因為父母是反面教材

反正台灣到處都亂丟，所以法令雖然有，但亂丟反而變正常

爛父母很難有好小孩父母是小孩第一個學習對象價值觀是父母給的

有時都覺得不知什麼是對的，像台灣多愛噪音髒亂，討厭的人似乎也沒有比較「對」。也有很多子女教不聽的呀，所以我覺得最後只是會不會抓去懲罰的問題。不然國民黨的時代什麼古人修身那一套多會講

講句難聽的 有一類型的人 就是不揍不行

推家長家風糟糕失常 小孩品德難啊