聯合新聞網
馬英九老師講古 學生：有趣！
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「話說天下大事，分久必合，合久必分…」前總統馬英九26日以「馬老師」身分在東吳大
學演講，他從法律角度講述中華民國的發展過程。台下逾200名學生聚精會神聽講，該校
政治系大四生潘同學表示，馬老師上課脈絡很清楚，其中講到「共匪」一詞很有趣。
前總統馬英九日自接受東吳大學聘書後擔任「嚴家淦法學講座教授」，26日下午2時發表
首場演講，講題為「台灣的國際法定位」。東吳校長潘維大在講座開場說，馬英九曾在曾
在該校教書，與東吳的緣分是從民國86年就開始，當時開設的「國際公法」課程，內容主
題豐富，頗受同學們肯定。
台灣的近代史就從清朝說起，馬英九說，清朝在「牡丹社事件」時稱台灣為「生番我化外
之民」， 到簽訂馬關條約時，把台澎金馬割讓給日本，台灣民眾激憤抗日。
而後建立中華民國及對日抗戰，直到1941年廢除「馬關條約」、1950年韓戰爆發。當時美
國總統杜魯門宣布「台灣地位未定」，以及後續舊金山和約及1952年中華民國和日本簽訂
中日和約，台灣與澎湖人民具中華民國國籍，而台、澎、南沙、西沙群島都回歸到中華民
國版圖。
「三千多年來，中國有經歷分裂或統一，幾乎都要訴諸武力來解決。」馬英九從歷史角度
來探討兩岸關係，不過，「無論未來兩岸如何發展，他都不希望以打仗來解決問題，而是
要走『和平』的道路。」
馬英九在第二堂課中提到「九二共識」，他表示，海峽兩岸在過去8年期間關係是最好的
，而九二共識卻是在前總統李登輝時核定的原則，他還以民國81年8月1日國家統一委員會
由李登輝主持第八次會議記錄的投影片，證明「不是我馬英九、國民黨想出來的」，且也
是發函給大陸後，兩岸充分尊重與接受的結果。
馬英九也提到「馬習會」的會面過程，他說，他稱「大陸的統治當局」是依據我國憲法，
因為大陸仍是我固有疆域，實際上「當局」也統治了大陸13億人口，這就是為何馬習會上
他和習近平互稱「先生」的由來了。