台灣的教育要求就是完美，十全十美，一點瑕疵都不能有。
可是任何事物從不同觀點理解，從來都不是完美的。
所以，要達到不犯錯，就是不要做，不作死就不會死。
這校長都當到校長了，還不懂要怎麼當台灣公務員嗎？
國立編譯館的書怎麼胡扯都是對的。
學生就是要在教室裡面好好唸書，以後的事情給以後的老師去傷腦筋。
經費下來，買教材是收藏起來檢查的。
公文下來說要辦活動，又沒指明要辦好辦壞，這是很主觀的，有辦就好，還不懂嗎？
以前我們遠足都是走出教室去操場野餐，更奢侈一點走出學校去旁邊的寺廟野餐。
這就是活動阿，有問題嗎？
要是這樣辦理還被找麻煩，慢慢審核的話，就是你人情做不夠嘛！懷疑啊？