※ 引述《reinakai (睡眠不足的人生)》之銘言：
: 資優小孩前期需要大量陪伴跟引導關注
: 雖然父母不一定是老師
: 但很多有一方是自由業或家管
: 不然父母都是輪班星人加班星人
: 只能交給保母 祖父母 安親班
: 有每天接回家洗澡睡覺就不錯了
: 哪有時間注意到小孩有哪些資質過人的地方
沒錯。
除非父母都有比較充裕的時間，
否則讓小孩上資優班未必是更好的選擇。
首先，上資優班會得到來自學校、老師的關注，
但是同時也可能得到來自同儕的冷漠、排擠、甚至霸凌。
鶴立雞群、與眾不同的人往往也會受到團體的非善意的疏離與側目。
如果家長沒辦法時時注意小孩在學校的社交活動，
很容易讓小孩一個人承擔過多的壓力。
被迫提早接受"社會化"的心理過程。
其次，資優班把通才教育(一般學習)的部分時間拿去進行資優教育。
如果家長就是老師的話，上了資優班的小孩，回到家可能還要預習、溫習一般課程。
也就是說，如果沒有人盯著資優班的小孩的話，那麼他的精力就被分散到資優課程中
如果上藝術資優的，到了後來才發現藝術天分不如想像，那就GG。
如果上語文資優的，到了後來才發現語文天分不如想像，那也GG。
如果志在參加比賽拿大獎申請進大學，結果沒得名，那就GG。
如果志在參加比賽拿大獎，結果剛好今年天才在別校，得名無望，那也GG。
如果上了資優班，家長卻沒有充裕的時間來關注小孩的整體發展，
那麼資優班未必是最好的選擇。
有時候新聞都宣傳資優班拿大獎、上台清交、出國念書，好棒棒。
但是那畢竟只是少數(常得獎)的頂尖案例。
想要從資優班獲得最大的效益，就是要確保小孩在這個領域能海放別人。
不然就是一種風險投資的概念。