之前我就說過了，台灣的教育是奴化的教育
就算奴工知道自己可憐 想要讓自己的小孩擺脫 奴的宿命
最多也只會教自己的小孩 要專注在「別人的規則」下取得最好的成績
一切成績的爭取 都在「別人所定出的規則」前提下 進行努力
所以成績的好壞由它人來決定 說你好 你就好 說你不好 你就要改
但這就是「奴」的宿命
反應在各工程領域的 就連高科技產業 都以「快老二」自豪
在台灣大家所比的是誰是「最快的老二」
在老大所定出規格之下 誰最先做出來 誰就是贏家
另外一方面 奴工沒有教自己小孩的 則是「交易的原則」
只會不斷強調 吃得苦中苦，方為人上人
所謂「交易的原則」就是
1. 每個東西都有他的價值，而且對不同人而言，價值不同。
2. 人的一切互動，都是交易。為的是讓個人累積的價值達到最大。
(以現在中國不可描述的天氣現象這麼嚴重，薪水給兩倍也不見得有人要去
由此可知 人所追求的不是只有錢，而是一種價值的累積，
包含 家庭、健康、夫妻、子女、心靈、清淨空氣... 都是一種價值
一切個人累積的價值需求，都可來自馬思洛的五層需求理論)
3. 交易 就是拿自己已有的資源，去換取對方手上更有價值的東西。
這對交易的雙方而言，同時成立 才會成交。
4. 交易不一定要透過錢，錢 只是儲存價值的媒介，其價值來自對政府的信任。
紙鈔本身並無任何價值。
5. 由第二點沿伸 聘僱也是一種交易。慈善公益活動也是一種交易活動。
以上就可以回答 為何台灣人這麼努力 卻還是這麼窮
因為沒有交易的原則概念 所以企業拿一堆錢跟你換了更有價值的東西
那些更有價值的東西 (生活品質、家庭、健康) 被你自己便宜交易出去了
而後金錢的價值又被通膨吃掉 最後你還要拿被通膨的錢去換藥回來吃
時間拉遠來看都很清楚
※ 引述《bbo40453 (祐!)》之銘言：
: ※ 引述《isaac1221 (艾薩克)》之銘言：
: : 今天回中部過年，與舅舅聊天，覺得曾經為亞洲四小龍之首的台灣，現在經濟卻落後其
: 他
: :