以下單以國中來說，高中的目標本來就不是要應用在生活上。
最廢首推國文，只有國文老師會跟你說唸書不是為了工作，
(高中以下沒有必修哲學，哲學解套)
可是你不唸國文國文老師就沒有工作，國文老師只是怕他沒工作而已。
再來應該就是歷史了，歷史應該是要鑑往知來，
可是台灣只會教你背年代，也沒三小路用。
再來是數學，數學從國二下的尺規作圖後的單元就只是練腦袋用，
後面的二次函數跟機率統計還有一點點用處，
英文其實也沒三小用，大多數人以後出社會不太會用到英文，
不如多開幾種語言讓學生自己去選還比較好。
而國中的理化還滿貼近生活的，高中就算分科也還是以生活上的現象為主，
不過最有用的是藝能科，對以後出社會的生活最有幫助。
台灣考一堆超級廢的科目只不過是為了解決儲備教師過多的問題而已，
難怪台灣學生出社會後無所適從，不過現在少子化更嚴重就是了。
從比較廢到比較不廢的排名：國文 > 歷史 > 數學 > 英文 > 理化 > 藝能科