其實我覺得廣設大學也不一定全然壞處
像是德國的技職教育雖然有不錯的地方，但只有少數的菁英能進入知識的殿堂，將知識封閉給少數菁英
廣設大學大開知識的大門，只要想都有機會進入大學唸書
把知識只給予少數人享有，我覺得不一定是公平的
人人都有機會唸書，在這個講求平等的社會無非是給人人有書讀
再者，政府並沒有逼任何人去唸大學，高職畢業一樣可以直接去工作，是傳統儒家想法使人人都想唸書
在我們批評廣設大學的種種壞處時，是否要想想，若是沒那麼高的大學入學比例，台灣的國民知識水平與教養能提高這麼多嗎？
邏輯思考與知識是大學才能提供的，比起以前高職直接出來工作的人，唸大學的再再工作的人，可能賺的錢沒人多，但邏輯與思考還是有差別。