1.媒體來源:
※ 聯合報
2.完整新聞標題:
※ 考試＝公平？ 過半民眾難接受大學申請
3.完整新聞內文:
2017-03-27 07:28 記者洪欣慈／台北報導
民眾仍仰賴考試 多元入學制度未翻轉傳統觀念
大學入學個人申請名額逐年增加，已漸成升學主流，但有教育民調顯示，逾半民眾對此「
不太能接受」或「很不能接受」。調查單位分析，這與台灣長期考試領導教學、仰賴考試
呈現公平的風氣有關，呼籲大學在分配招生名額時要更謹慎。
不過，因個人申請入學已推行多年，該調查結果也顯示，多元入學制度至今仍無翻轉民眾
根深蒂固的升學觀念。
台聯黨前黨主席黃昆輝去年底成立「財團法人黃昆輝教授教育基金會」，以調查研究為主
軸，關注台灣教育議題。昨公布重要教育議題民意調查，抽查電訪一○七三位全台廿歲以
上民眾。
調查選定十題重大教育議題，其中一題是近年以申請入學管道進大學就讀的學生比率愈來
愈高、考試分發錄取的比率愈來愈低，問民眾是否能夠接受此趨勢，結果有近五成三民眾
不能接受，僅約三成五能接受，且多數為「還算能接受」。
民調小組召集人、台師大前教授郭生玉說，調查結果與國內長期以考試領導教學有關，民
眾仰賴考試來呈現入學公平性，對申請入學制度較不信任；此外，申請入學因要準備申請
資料，過去多被批評對弱勢者較不利，也讓民眾產生疑慮。
郭生玉說，當初在設計申請入學制度時，主要考量歐美國家以申請入學為主，希望跟上世
界潮流。但考量國情，不能一下改以申請入學制度為主，「改革會失敗」，呼籲教育部、
各大學在設計申請入學名額時應謹慎，要考量民情。
台師大前教授：分配申請入學名額應謹慎
此次調查也發現，民眾在各教育階段中，普遍認為「技職教育」最不受重視，比率達百分
之廿四點二，其次為幼兒教育，比率近二成。
黃昆輝說，他曾聽電梯業者抱怨，賣了三千多台電梯，卻沒技術維修人員可用，凸顯技職
教育沒辦法因應業界需要，「教育變成阻礙社會進步」，高職生現在多數都進科技大學繼
續升學，但科大教師多數沒有實作經驗，與以技術為重的高職方向不符，「這是國家教育
一個很嚴重的問題。」
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https://goo.gl/ix5OxD
5.備註:

還不就是要求一堆加分才藝和幹部加分 根本就是有錢人在玩

吃屎吧！考試才是最公平，不然連家公子早就台大學歷畢業，

假公平吧 考試後的資源投入能力完全不公平

有錢人的小孩什麼都比較會

哪會現在的只有輔大學歷！嘖嘖！多元入學，我看根本是多錢

甚至只有筆試的高普考 去看看上榜的都是哪些 公平?

入學而已吧，根本是衡量學生背後家長的經濟能力

不然有錢人小孩大概都佔滿頂大

多元入學？ 高中只教你考試是要怎麼多元？ 還不是給有

以後都用抽籤的最公平

寫備審真的超幹 完全沒東西放 一堆人還在那邊放國小的獎

窮人打工還學貸兼職考 公教小孩全職準備 一點都不公平

多"元"入學跟我說公平，我不信

台灣高教現在已經被周圍考試國家電翻了

不用多元也是不公平 多元後更不公平了

不過沒關係 就繼續爛下去吧爛到連覺青都沒辦法護航的時候 就會被接手了 ㄎㄎ

考試就公平阿 窮人誰跟你有多元活動

窮人考試也是拼不贏有錢人的小孩啦

千年傳統 全新感受

古代科舉號稱公平 可是古代可是大部分人都不識字

窮人考試就比較強wwww

慣老闆不花錢培訓員工 只想靠學校教育

古代有公田 可能全村支持一個有機會的孩子去念書 全村拼一個機會

窮人能做的最大反抗就是不要生下一代繼續被奴役

台灣人就愛齊頭式平等阿 有夠低能

華人最愛有關係就沒關係，沒關係就有關係的，會公平?

把作文取消掉我就覺得挺公平的

一堆額外加分 窮人怎麼搞都輸 以為大家都家境好嗎

人生是場馬拉松，台灣人卻只愛贏在起跑點

因為聯考讓太多窮人翻身，得罪既得利益者，跳腳改成多元

窮人可以做的，就是不要再階級複製下去啦別生了

重點是申請才更無法消滅身家世襲

多元入學可以 但名額是最大問題 現在大多流到申請面試去了考試名額已經變成"窮人專用名額"了 有錢人都先分發完了

恢復聯考啦 搞什麼繁星計劃 在校成績都在灌水有屁用喔