我教過他幾次SAT數學,我覺得他是天才
但是"天才"這個字其實早就被用到爛了,所以針對是否天才或者是用錢堆砌出來的去爭論
是沒必要的
天才不是"有"或"無",把天才想成是一個小機率事件,發生的機率越小,天才指數越高
我其實小時候也被叫過天才,國中沒上第八第九節考上第三志願被(唸高職的)叫天才
這其實就跟早餐店叫帥哥美女是一樣的意思
媒體的遣詞用字有時候真的看看就好
有些事情其實我自己也很好奇但是這些好奇心留在自己心中就好
(就像很多時候我也會好奇我家教的學生是哪家上市公司的千金,但學生不說我就不多問)
現在開始講這位13歲的青少年有哪裡特別"天才"或者說用一般常理難以解釋
語言:他媽媽英文沒多好,他媽媽都跟他講中文,就算從小逼小孩上全美語課程
也很難逼出他那樣的腔調(當然我不是語言專家,我只是在美國待了八年)
這位小朋友的英文講的就跟ABT差不多,可是我google他的名字發現
他從小好像常常參加台灣的比賽耶! 他也不是讀什麼美國學校或者私立學校國際班
數學:這個是我吃飯工具,所以判斷的比較準。他很會猜,有時候問他這題怎麼做的,
他也說不出來,但就是猜對答案。這個還是有至少三種可能
1. 他直覺/猜功/運氣超好 <