※ 引述《kof70380 (小隆)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: 中央社
: 2.完整新聞標題:
: 反對國中小裝冷氣 民眾提案上億獎金抗熱
: 3.完整新聞內文:
: 台灣夏季炎熱，為避免影響學生學習，民眾在國發會提點子平台連署全國中小學教室
: 裝冷氣才成案，但有民眾提案反對，認為經費龐大，建議政府提撥一億元獎金徵求抗熱好
: 點子。
影響學習是有可能，不過以前沒冷氣吹的人也沒因為這樣變成智障，如果真的因為
這個理由而裝冷氣，那我真的會相信沒吹冷氣會影響學習，因為那些答應這個政策的人，
可能很多人國小的時候都沒冷氣吹，所以影響了腦袋，而答應了這個需求。
: 台灣夏季高溫屢破紀錄，有民眾認為已妨礙到學生學習，在國發會公共政策網路參與
: 平台的提點子內提議，要求政府為全國中小學教室加裝冷氣空調，並已在9月21日通過附議
: 門檻，主責機關應在11月21日前回應。
: 然而，目前有民眾持反對意見，10月3日在國發會提點子平台上提議，「反對全國中小
: 學教室裝冷氣，建議教育部提撥一億教室抗熱激勵獎金激發全國各校教室發揮創意」。該
: 案截至8日晚間，已有259人次附議，需在60天附議期間達5000人次門檻始能成案，並要求
: 主責機關回應。
: 提案人認為，全國中小學10萬間教室裝冷氣，一台新台幣2萬元就要20億元以上，是筆
: 龐大的經費。提案人指出，教育部常喊沒經費所以偏鄉小校要裁掉、學生社團經費不足無
: 法聘專業指導老師，球隊出外比賽都沒經費，「是否應將經費花在更重要的地方」？
其實這個問題很簡單，羊毛出在羊身上，要裝冷氣可以，裝冷氣的費用跟電費，都
按比例均攤在學生的學費裡面也是可以，我相信那些家長都願意相信有沒有冷氣差很
多了，願意花更多錢讓自己孩子去補破洞的也大有人在，那何不就讓他們慷慨一點呢？
: 提案人因此提議連署指出：「反對全國中小學教室裝冷氣、建議教育部提撥一億獎金
: 當各校的抗熱競賽獎金，激勵老師和孩子一起想辦法讓教室變涼，有創意又有效的給予5萬
: 元獎金，如果是全校想出有效的方法，可以獲得50萬元獎金。」
: 對於提案的利益，提案人認為：「設立一億元各校師生抗熱降溫激勵獎金可以省下原
: 本全面裝設冷氣的19億元，還可激發全國師生的創新課程，給予師生真正的教育啟發。」
要抗熱、要抗寒、要抗病、要抗窮、要抗笨....
要抗的東西太多了，每項都應該頒布個獎金，我相信這樣台灣的研發人才會一夕暴增，
又可以讓台灣成為一個充滿創意的國家，多好：）
: 4.完整新聞連結 (或短網址):
: https://udn.com/news/story/7314/2746926?from=udn_ch1cate1_pulldownmenu
: 5.備註:
: 老一輩：我們以前多辛苦，哪像你們現在這麼爽....
最後我想說的是，在戶外你說會中暑就算了，在室內過熱也影響學習可能還會中暑？
是沒別的事可以做了？我不會因為自己的小孩喊學校好熱就吵著要學校裝冷氣，我會
跟他說，你的腦袋可以幫助你想出很多方法讓你不會這麼熱。如果真的熱了，可以裝
暈倒，就會人帶你去吹冷氣了。但是如果要用很熱影響學習這個理由，來解釋自己太笨，
那還是笨死算了。