我覺得啦
過去20年來由於大學廣開教育學程
導致有教師證的人 素質不一
教檢制度之前 只要有修學分+有實習
就直接有證~ 很難篩選素質
就算有教檢~ 也只是一個基本門檻
不要太弱都能考過
(但也確實很多人考不過~還是有把關效果)
但你又不能教師報考資格限制
國立本科碩畢 之類的
你要限制碩士~ 學店的碩士也要符合
所以啦~ 反正教甄來考的人也很多
不如多一條雙語限制
增加教師門檻~
至少實力多一條保證
順便把國中小開始
發展為雙語學校
現在有辦雙語的私校
一年學費10萬以上吧~(遠不只)
為了避免貧富落差
窮人也能念的國立學校 也辦雙語是最好的了

你以為頂大教授都能英文授課?

一般學生有幾成能用英文學其他科

學生那時有參政權了