1. 老師的處罰明顯違反比例原則，處罰本身是合理的行為，過度的處罰則是虐待，
誠如毒物醫師說：任何東西適量都不算毒，過量都會變成毒。水也會中毒的。
2. 告教育局沒用的話，可以去人本申訴看看，人本會給老師實施愛的教育感化老師。
3. 國小老師明顯又比國中老師囂張，因為國小學生不懂的怎麼反抗。
4. 我小孩的老師也會體罰（抓、推、扯），我們敢怒不敢言。因為老師本質還是
一半為小朋友好，一半是情緒化，不是完全故意惡搞，尚有教化之可能。
5. 國小老師沒有評鑑她的上司，這是違憲的，因為我們是五權憲法，是需要制衡的，
憲法體制下，養成國小老師這種無制衡機制的產物，殊不可取。
6. 大學教授一樣會打著學術自由的旗號，去亂帶風向給學生，依然是殊不可取。仍須
以五權憲法之精神，實施制衡機制。
7. 家長能不惹事盡量不惹事，鬥不過老師，因為人質在老師手上，你怎麼鬥？能忍盡量
忍吧。