[新聞] 傳承,松山高中|HBL

作者: kingtseng (tseng)   2017-04-28 11:07:15
時間:2017年4月28日
DJ HOOP/王承文
「只要球員還沒畢業離開松山高中,就有義務幫忙球隊,協助教練指導學弟,這就是松山
高中多年來的堅持,傳承!」
黃萬隆教練對於子弟兵的要求十分嚴格,即使HBL冠軍到手,他對於畢業在即的三年級球
員還是有所要求,他要球員們準時參加練習,除非有事,除非有傷,否則都要參加練習,
就連兩屆HBL最有價值球員高國豪也一樣,
「這是應該要有的態度,不能說不打HBL就放掉了,基礎的養成,基本動作還是相當重要
!他們以後有的要去美國日本唸書,有的之後要在UBA繼續努力,無論他們去到哪,都必
須拿出『Do Our Best』的精神!』
看著來隨隊練習的國中球員,身邊有著高三學長指導;孫思堯與林正的經驗交流,孫思堯
把美國求學的心得與高國豪分享,
如此的傳承,老實說,別的學校很少見了。
就在採訪的這一天,我看到了林昊,他是黃萬隆教練最近找來協助練習的校友,黃萬隆認
為林昊過去在校表現夠好,而他的協助也能讓學弟們更容易進入狀況。
對了,其實胡瓏貿還蠻常回松山打球,他總是不吝惜把經驗傳承給學弟。
https://goo.gl/dKCr9G
作者: power75927 (沉)   2017-04-28 12:15:00
推傳承精神,不過本篇報導的寫作方式,該算隨性還是隨便呢?
作者: Ryow (咔啦雞腿堡)   2017-04-28 12:35:00
覺得隨便+1
作者: Sillyclown (SillyClown)   2017-04-28 12:45:00
這個記者都這樣 而且類似的內容似乎寫過了
作者: HCPaulSC (戰神)   2017-04-28 12:57:00
丹大還在IG直播和人互嗆XDD 很直的
作者: baobao18 (baobao)   2017-04-28 13:31:00
至少比某專家好多了專欄作家兼球評
作者: yurmom (媽媽樂天派)   2017-04-28 15:12:00
作者: baobao18 (baobao)   2017-04-28 16:38:00
作者: cskai (SKAI)   2017-04-28 18:13:00
喜歡他的文章 不過很愛發酸文
作者: geniusjackie (單車霹靂遊俠)   2017-04-28 18:25:00
覺得DJ HOOP另外一位作者的文章比較有內容,王的文章流於閒聊文,品質與深度很不穩定
作者: doraemon0730 (doraemon)   2017-04-28 19:24:00
隨隊練習的國中球員...好奇XD
作者: vivianwxyz (vivianwxyz)   2017-04-28 22:29:00
https://goo.gl/u6SxPE 這張圖應該能找到一些國中生只認出來張志豪~ 好像還有永吉的?
作者: haerijihyo (haeri)   2017-04-28 23:13:00
我認出來的好像還有永吉的傅少威...
作者: jjjohnny1282 (伏特加菲貓)   2017-04-29 15:54:00
丹尼的文章就是材料很好,但品質不穩定。反正他以前幹總編輯出身的,應該是懶得寫架構完整的好文章,但人家就是有能力找到好材料
作者: yurmom (媽媽樂天派)   2017-04-29 16:09:00
某丹寫文用詞不都那幾個有沒有唸書看寫的東西就知道在nba版被炮的比糗爺還慘…只有這邊接納他
作者: jjjohnny1282 (伏特加菲貓)   2017-04-29 16:43:00
原來樓上出桶囉!!還記得你都給大家假消息的日子都被丹尼打臉打到不知道怎麼吐槽了對吧哈哈
作者: emp675   2017-04-29 19:41:00
照y說,連這裡都容不下你,你還是____吧
作者: bigwesttt (bigwesttt)   2017-04-30 11:41:00
丹尼來源穩定且人緣廣啊,國中高中這階段可以說臺灣woj吧,y那個來源就純自己臆測的吧..
作者: asdf8hjkl (企鵝)   2017-04-30 13:11:00
某y一出桶就急著刷存在感 怕大家忘記你???
作者: qwaqwa2007 (逍遙浪人)   2017-04-30 21:07:00
跳針yy
作者: doasgloria (青柳立夏)   2017-05-01 22:17:00
他寫文真的有點隨性 文筆空洞 但是敬佩他願意報導很多以前不被重視的內容 像是國中乙組 女籃 基本上願意去讓很多努力但沒有鎂光燈的球隊有被看到的機會
作者: Non (與意志力的戰鬥)   2017-05-02 12:30:00
丹尼的文寫的很好! 很多球員背後不為人知的故事 ...

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