http://www.libertytimes.com.tw/2014/new/jan/18/today-fo3.htm
※主題:高中歷史課程綱要微調
※內容(見圖):
荷西治台>荷西入台
鄭氏統治時期>明鄭統治時期
日本統治時期>日本殖民統治時期
※結論:
吳忠泰:台灣是要獨立或統一，應該由台灣二千三百萬人決定，課綱不能替台灣人決定。
吳福濱:政府要藉課綱對年輕學子進行洗腦教育，是太低估台灣民主自由化程度
鄭麗君立委:將台灣主體倒退回「兩蔣」的復興基地。
同學，你們會不會太遷強了?
雖然召集人的立場與原意具爭議性
但要說到"重寫"、"洗腦教育" 還差的遠呢
修訂內容在這
https://docs.google.com/file/d/0B-VrVjxo_i8uTmRBbS1ydUo5QVE/edit?pli=1
當代台灣的部分 新課綱在48.49頁 原課綱在50頁
我不懂史學，但僅就我薄弱的理解，對於近代台灣史的部分，該修訂是對於內容的增補。
難道海峽兩岸關係不重要?
兩岸關係是現代台灣政治、外交、經濟上最重要的議題之一，現在學生不需要了解嗎?
牽涉到"中國"二字的內容，就都當個鴕鳥，將頭埋進沙裡，視而不見?
提及兩岸就是"將台灣主體史觀改為大中國史觀"?
戰後台灣的部分，原本是分為政治、經濟、社會、文化，四個主題
新課綱改為兩大主題1.政治經濟 2.社會文化
並在1.的部分從光復至今區分為三個時期
且除了原課綱外還增列許多內容，包括制憲、匯率改革等，並且也包含了美麗島、
二二八事件、民主化進程等，事實上是補充了這一段台灣歷史的內容。
請問這些不是這段時期台灣的重要歷史嗎? 何來洗腦之有?
還是應該改成日治時期結束，由台灣獨立民主國繼承，延續至今，才算是中立的歷史教育?
解嚴後已經沒有所謂洗腦教育了，要是真洗腦教育能洗出你們這群人嗎?
我只看到為了政治利益，對教育大做文章的政客