說真的，
DPP這種每次在幕後操作，
在幕前卻拼命講社運吱青不藍不綠，無能操控社運吱青之類，
這種侮辱正常人類智商的話，真的不要再講。
這一次總崩秀的社運吱青領導，
兩神都是帶頭小央的青年軍，
反服貿偷渡的兩國論概念，更是帶頭小央當年的精心傑作，
那個崩潰吱敢說帶頭小央不是DPP的!?
就算DPP和崩潰吱小伙伴們把台灣人都當白癡，
這次能夠崩到讓老美也覺得智商被侮辱，也算你們行。
不過吱青的腦袋沒能力懂英語就算惹，
你們這些DPP總該聽得懂的吧?
http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/8593237.shtml
誰是外力？
【聯合報╱黑白集】
2014.04.05 03:04 am
服貿協議僵局引發美方關注，一方面批評民進黨阻撓議事為非民主手法，一方面稱揚馬政
府推動兩岸關係的進展。對此，民進黨備感尷尬，轉而譴責馬政府「援引外力」對學運施
壓。事實上，誰才是利用學運的「外力」，民進黨自己心裡清楚。
服貿協議原不是一個單純的內政議題或經濟議題，它涉及兩岸經貿的和平發展，更關係東
亞局勢的穩定。美方人員之所以陸續對此事發表意見，不外是要提醒台灣：勿讓局勢演至
難以收拾。尤其，反服貿學生支持的所謂「民間版」《兩岸協議監督條例》，意圖改變台
灣的國家定位與認同，把「兩國論」寫進了法律條文。如果通過此一條例，將全盤推翻現
有的兩岸關係架構，造成嚴重的後果，怎不令人擔憂？
要論「外力」，民進黨無法在立法院就服貿協議與執政黨展開理性辯論，便援引學生進入
國會占領議場，使會議無法召開；這種手法，才是「援引外力」。再看，學生在國會將近
廿日的占領及舉辦凱道活動，要物資有物資，要布條有布條，要貨櫃有貨櫃，要舞台有舞
台；試問，單憑那些示威靜坐的學生，做得到嗎？如果做不到，那麼在他們背後源源不絕
提供補給的人，不是「外力」是什麼？
反服貿運動發展至今，外界仍然很客氣地稱這場運動為「學運」，這是社會出於對於學生
熱情的特殊珍惜。然而，事態發展至今，這仍是一場學運嗎？抗議學生究竟在為誰發言？
他們支持的《監督條例》出自誰手、又代表什麼意義？是否請那些自命「菁英」和自貶為
「賤民」的兩派人馬都出來說說。
服貿協議的癥結不在誰要「賣台」，而在誰想「獨台」。這是懶人包沒告訴你的事。
【2014/04/05 聯合報】