老王救援成功，老王撿尾刀
其實會這麼認為，只能說台灣人真的太純真了
這樣以後面對經歷過批判鬥爭大陸，絕對會吃大虧
自古將領最怕的就是"兔死狗烹，鳥盡弓藏"
所以要怎麼避免呢? 當然就是要有打不完的仗
要怎麼才會有打不完的仗?
就是當可以殲滅敵軍的時候，一定要來個"窮寇莫追"
這樣才能讓朝廷有源源不絕的軍餉送達
更厲害的將領，甚至會：
"自己資助敵軍"
換句話說，是否要殲滅敵軍，完全是將領可以一手掌握的
好了，現在回頭來看，這次學運如何套用上面的公式
這次學生攻占立法院：
誰是院長?
誰有能力動用警察清場?
誰又利用時間讓學群生慢慢養大，匯集輿論?
誰進場關心與發表主張?
最後學生就解散離開的，是誰的場子?
當今聖上已經被某些族群，認為快從哀帝變成廢帝了
將領平亂有功，聲望凌駕君主
那最後，學生在整起事件中扮演什麼角色?
阿，就被殲滅剿光了啊