我曾經在政黑首PO說過，歷史什麼的對學生來說根本不重要，只是煩人又無益處的科目
嘿，只要讀書過的人都知道，就是同學會問「為什麼我要學○○，這又沒用！」
「為何要學習我可能不會踏上的國家歷史」這句話，就是學生假藉愛國之名，展惰性之實的話罷了。
完完全全展現一國人民的素養，平時沒墨袋，到了需要的時候才急著學。
講白了，這些人口中的「台灣文化、台灣歷史」，沒有歷經過中華文化的洗禮根本都是放屁
他們都忘了台語不過就是「華語」的一個方言，看文法就知道是中文的系統
所謂的台灣美食小吃，哪一個不是對岸本來就有的，或者是之後才慢慢演化而來的？
所謂的廟宇，沒有中華文化，台灣區區一個小島哪來的廟？
只有原住民文化才是真正的台灣文化，這些人假愛台又不能捨棄中華文化，愛到哪裡去？
再回到主題。
「為何要學習我可能不會踏上的國家歷史」，就是要培養國際觀，才能回頭檢視自己國家的歷史地位，那些學生要是有真正的國際觀，就不會成天無條件反中、挺獨了。
怎麼看都是邏輯錯亂，一邊愛那個又一邊反那個。
真的，不管成績在不好，不管藍綠立場。
「人都不應該放棄求知慾，追求正確的知識與邏輯。」
如果你放棄了求知慾，你就會：
1.反服貿時才來看懶人包、翻閱服貿資料。然後上新聞時說「別再說我們都不懂了！」
2.反核能時發現自己一點都不懂，就憑著新聞和自己的認知就隨便說話。
3.年紀輕輕就跟別人鬧官司，卻發現自己一點都不懂法律。
4.跟別人談治安時，卻拿出健保局的資料。
5.沒有是非的判斷觀念，新聞媒體寫什麼就信什麼。
6.說共同敵人是對岸，卻完全不想試圖了解它。
7.別人不借場地，就可以控告他們迫害人權與自由
8.以萬般的理由走偏門出國。
...etc 歡迎各位推文補充
奉勸那些愛台人士，這個世界上少了一個台灣真的不會怎樣，
世界不是以這個小島運轉，放開自己的視野，才會知道自己是多麼地渺小，說得話是多麼微不足道。