※ 引述《indium111 (原子核的奧秘)》之銘言：
: 如果依照出生年齡來區分，粗略來分教育世代
: 一二三年級生，日治時期的台灣人，歷經過日本統治和教育
: 也歷經過228的白色恐怖，這群人多數反KMT
: 不過這些人大多數已經往生或者垂垂老矣
: 四五年級生，戒嚴時期出生的台灣人
: 嚴重受到KMT黨國洗腦教育，有強烈的大中國思想傾向
: 這群人多數是支持KMT的
: 六七年級生，戒嚴末期出生的台灣人
: 小時候讀了一堆洗腦教育的課本
: 但是中學大學時期恰逢台灣民主轉變的時期
: 這群人有些台灣魂萌生，對於KMT相當反感；有些人則否
: 八九年級生，民主改革開放後出生的台灣人
: 這群人出生於台灣本土教育開始萌生的年代
: 腦中對於大中國沒有特別的情懷，反而很討厭中國在國際間打壓台灣
: 這群人也是網路世代族群，接受的訊息不是單來自於課本而已
: 想要靠課本洗腦是最難的族群
: 偏偏KMT最近卻想搞個黑箱課綱，玩以前戒嚴時期的洗腦教育
: 我只能說KMT根本瘋了
: 等到四五年級生漸漸地老去，這些八九年級生開始有投票權
: 台灣本土思想會完全地把大中國思想掃出台灣
: KMT現在不思改革，以後應該也沒機會了
: 蔣經國末期和李登輝時期的KMT本來是朝著台灣本土化前進的
: 可惜要改革一個保守派居多的KMT是很難的，還是功虧一簣
: 幸好KMT出了個馬英九，改革KMT很難，但是要毀滅KMT就簡單多了
我只知道
一個有民主觀念的公民
不應該把選票投給一個
尚未歷經轉型正義的政權
這跟兩岸經濟省籍應該沒什麼關係吧