: 國中沒畢業
: 號稱什麼天才
: 我是覺得很好笑啦
: 天才居然國中畢不了業
: 呵呵
微軟創案人比爾‧蓋茨（Bill Gates）是大學輟學生
管仲經商屢次失敗,最後竟然經營起國家來了...
如果把學生當作原料,學校當生產線,孔子也講因材施教
當原料普通而量大時,作為基礎民生用品當然希望所有成品一致而具可預測性,
這樣可以降低(管理/作業/行政)成本,最符合經濟效益
當原料非常珍貴稀少時,採用手工客製化產生的產品價值會大於多出的成本,而符合效益
國中小作為國民教育,是普及而粗糙的量產型生產線,
對於高智商的人並不一定是最佳教育方式...
當然體制內也有所謂資優班的特殊教育設計,然而不是每個學校都有專業的特殊教育教師,
很多資優班淪為升學填鴨惡補班,教師對資優生的認知也有錯誤,
以為用功乖乖牌就是資優生...聽說即便提早升學(跳級)還是得忍受2年國中教育的荼毒
以上,並非針對唐鳳是否適合擔任這個職務,
純粹針對懷疑國中沒畢業不是天才的邏輯回應