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多繳少領還延退 年輕教師控年改受害最深
中央社2017年4月月30日
（中央社記者許秩維台北30日電）年金改革草案近日將在立法院審議，中小學基層
新制教師今天站出來反對年金改革，認為多繳、少領，還要延退，被年金改革大
刀一砍再砍，成為受害最深的一群。
攸關年金改革的公務人員退休撫卹法草案明天將在立法院院司法及法制委員會初審
，10多位基層新制教師今天在立法院群賢樓前舉行記者會，指出年金亂改，已讓教
育前線崩壞，因此拒絕不合理的所得替代率，並呼籲月退起支年齡不應高於55歲。
國中教師李曼麗表示，中小學在職教師有9成都是新制教師，因為民國85年已進行
一次年改，讓新制教師沒有18%優惠存款利率，每月需多繳退撫金，月退金卻可能
少領近新台幣2萬元，現在除了多繳、少領，還要延後退休，被年金改革大刀一砍
再砍，使新制教師成為年改草案中受害最深的一群。
國小教師袁筱梅指出，今天站出來是想讓外界知道，基層新制教師反對年金改革，
現在因少子化，學校少有新進教師，教學經驗傳承已有世代落差，如果未來還要延
後，學生遇到的都是50、60歲的阿公阿嬤級教師，這樣並非好事；且新制教師繳
多領少，等到退休時，可能又要面臨退撫基金破產的情況，教師為何要繳錢給黑
洞。
輔大學生施俊宇也表示，現在正式教職缺很少，多用代理代課教師來搭配，而年金
改革方案還可能讓「老老師退不了，年輕老師進不來」，這樣對修教育學程的學生
來說，好像被政府欺騙，以後畢業可能等於失業，看不到未來的希望。
曾在淡江大學任教的中國國民黨立法委員柯志恩指出，就她所知，有一半學生已
放棄繼續修教程，因為年改方案，讓他們看不到未來；而年改方案要求教師延退
，但最高薪級的老師一直教，年輕老師卻進不來學校，這樣計算成本真的划算嗎？
基層新制教師現場也提出幾點訴求，拒絕不合理的所得替代率，要求不低於考試
院年改版，退休金計算基準，在職者和已退者標準應一樣，而中小學教育人員月
退起支年齡不應高於85制或55歲，公保金請領和月退年齡應一致，並要求改革後
擁有個人退休帳戶，反對政治黑手伸入退撫基金。
心得與感想
教師一年之中寒假及暑假不工作
還照樣領薪水
這種行徑不是形同米蟲嗎?
疑似好處拿一堆都不吭聲
被改革就在那大吵抗議
國家財政困難
所以進行年金改革是必要的
年金改革一定要朔及既往
軍公教榮民過去過高的月退俸要降下來
軍公教不合理的優惠與補助要全部砍除
還有年金帳戶要公開 透明
以上只是個人不負責任的評論與預測
請多指教
謝謝大家