1、讀在職專班須寫論文之荒謬處：
大學努力辦學，一部分的榮譽也倚靠學生畢業後可功成名就
所謂在職專班，可謂雙贏的策略，優點如下：
A、直接招收已經功成名就的社會人士就讀，大學可直接擁有成功的校友
更有利於校譽與辦學
也讓學界與業界有深度交流
B、在職專班研讀者同時得到學歷、知識與人脈，收穫滿滿
此制度之優點，原本就非建立於就讀學生所產出之學術論文上
而這些社會人士學生日理萬機，產出的論文品質
於統計上，也可想而知會較不精緻
總上，要求在職專班者產出論文，本質上就有其荒謬之處
精心設計課程，持續維護校友之間及與校方的聯繫
恐怕才是在職專班該著重的
2、李眉臻之荒謬處：
然而，若學界囿於成規，仍規定在職專班就讀者須寫論文
則「產出論文的能力」，也未嘗不是評估其人能力的標準
觀之被控有論文抄襲嫌疑的政客
其論文涉及抄襲的比例，大多為50％以下，且關鍵章節仍常試圖改寫
可見雖道德已有重大瑕疵，但至少還有試圖產出一些新內容
多少還有一點稀薄的誠意
以上已經夠讓人嘆息
而李眉蓁的論文竟然抄寫比例高達96％
換言之，就是大家都有抄，但李抄出來的品質、抄襲的技術、展現的誠意
跟大家相比，仍相對低劣太多，直至令人傻眼的地步
李眉蓁的論文，其荒謬處在此
3、總上
讀在職專班須寫論文，荒謬
李眉蓁論文抄成這樣，也荒謬
結論：這荒謬的一切，使人感到無言