1.新聞網址︰
https://times.hinet.net/news/23069570
2.新聞來源︰
hinet
3.新聞內容︰
行政院長蘇貞昌出席「一○九年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會」，對全國
從事教育的工作者、老師及所有伙伴表示最高敬意及感激，也期勉身為孩子貴人的老師們
，利用機會言教身教，讓臺灣的孩子們看到生長的土地，做土地的主人，代代都有好人才
，讓臺灣不僅是亂世中的福地，也讓臺灣越來越美麗。院長逐一頒發紀念獎座給廿位教育
奉獻獎獲獎者，隨後並與蔡英文總統、教育部潘文忠部長共同與獲獎者及眷屬合影。
蘇院長表示他的媽媽是一位小學老師，他來自老師的家庭，深知教師的辛苦、心情，他從
小學、中學到大學碰過非常多的老師，深深感覺到每個人有一個爸爸、一個媽媽，但在成
長過程中會碰到很多老師，父母不能選擇，老師有時候也不能選擇，一輩子如碰到好老師
，影響非常重大。
蘇院長指出，小學時期，當孩子放開父母牽的手，哭哭啼啼走進他人生第一間教室，老師
是孩子最先碰到的陌生人，卻有可能影響他一生。院長以自己為例表示，小學畢業，最後
在決定誰能領到全校唯一一個縣長獎的時候，他考第一名。但競爭同學很多，因為他不是
平常都是第一名的人，許多家長要求複查，當時的校長、老師面對人情及壓力，仍堅持立
場，沒有出賣學生，這就是最好的老師，教出來的蘇貞昌，一輩子都以老師為傲。至今他
仍然尊重教育且對教育有信心，嫉惡如仇，一直堅持公平正義。
蘇院長也回想起在中學的時候，中學生開始會讀很多自己喜歡的圖書或雜誌，那是人格成
長塑造的時期。當時有同學在自己帽子畫一個五星，在威權時代，若教官用另一種處理方
法，那孩子可能要在監牢裡好多年。但他們遇到好教官，過去打那學生一巴掌，把他的帽
子打掉沒收。也許現在看教官打學生不應該，但是現在我們了解，當年那教官一巴掌，救
了那個孩子。另外，當時要寫週記，別人都寫一篇，但他的導師容許他們寫無數篇跟老師
聊天，老師最近過世，他親自去致意。至於大學時代，院長則回想起教刑法原理的韓忠謨
教授，至今仍影響他對法律很多見解。
蘇院長強調，各位老師都是孩子一生中的貴人。他之前失業在家，充當司機與太太接送孫
女放學，孩子會在車子裡分享老師的點點滴滴，從孫女對話中知道哪一位老師受孩子歡迎
。
蘇院長表示，老師也有喜怒哀樂，但還是很細心，實在是不簡單，老師是孩子剛離開父母
的手、進入陌生領域，每一天、每一年都與孩子在一起的那個貴人。中學老師則影響學生
的人格塑造，大學老師則是學生的榜樣（role model），孩子在小學、中學或大學等階段
，老師扮演不同的角色，但都是貴人，在社會、做事及不同人格的形成等方面，也都有著
不同的影響。
蘇院長以現場臺北市立教育大學表演扯鈴為例指出，雖然表演的過程中難免有小失誤，仍
要給予掌聲並鼓勵孩子勇於表現。院長幽默地說，像他就落選很多次，落選又算什麼？人
生在哪一個剎那成功、失敗、勝選、敗選，長遠看來，也許是一個轉彎，是另一個精彩的
開始。
蘇院長勉勵所有老師利用機會言教身教，讓臺灣的孩子們看到生長的土地，做土地的主人
，面對各種不同的狀況，堅定團結。例如武漢肺炎疫情，國人同舟一命，彼此相信，「我
ok、你先領」的彼此相讓，共同防疫。因此，當全世界約三千三百萬人確診、近一百萬人
死亡的時候，臺灣是亂世中的福地，也有能力成為讓世界豎起大姆指誇獎的好國家。
蘇院長強調，因為有好老師，教出各領域專業人才，因為鼓勵國人團結一起，守住規矩，
才能共同防疫。防疫只是國家面對的一項，前面還有方方面面的考驗，希望各位老師多加
油，一代一代才能有更多的好人才，讓臺灣不但是世界亂世中的福地，而且我們永遠愛惜
此地，也會越來越美麗。
4.附註、心得、想法︰
蘇導好大喜功 又愛爸氣甩鍋
還有臉說言教身教
紓困連續出包大烙賽 就拉陳時中出來坦
又用一條龍作業把責任甩給侯友宜
最後才被衛福部說是蘇導沒把話說清楚
蘇導為了防止三倍券出包再害到自己
喊出唯唐鳳是問 考驗郵局的屁話
提前把責任推給唐鳳擔 郵局扛
直接上演 有功勞蘇導攬 出包別人扛 的戲碼
就像無臉男一樣
https://i.imgur.com/pMQsiC3.jpg
蘇導爸氣家天下 蘇恩浩蕩誰與爭鋒

教小朋友可以說話不算話嗎?

騙神明怎麼圓回來

樓下騙神明

蘇貞昌真不錯 屌打尚書侯侯網軍哭哭喔

教你如何落選縣長後能當行政院長

我覺得台灣應該引進美式教育制度讓學生自己選擇自己想上的課 從小學起就這樣如果都不想上 那不要上也行 等哪天想上了再去就行了

你媽有領18%嗎？

欺騙神明？？

那就把蘇導的各種發言集合起來教給小孩子啊，看看綠共畜生們支不支持

教導民眾用騙的才能當官