※ 引述《wetteland ( )》之銘言：
: 1.新聞網址︰
: https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4689149
: 2.新聞來源︰
: 自由時報
: 3.完整新聞標題
: 下波課綱修改再沾政治味！主張大中國史觀 學生不認同
: 4.完整新聞內容︰
: 〔記者林曉雲／台北報導〕下波中小學課綱修改再沾政治味！立法院教文會今召開「
: 高級中等教育法暨108課綱實施檢討」公聽會，教文會召集人、國民黨立委柯志恩應「
: 中華語文教育促進協會」秘書長段心儀等單位之請而開，段心儀與北一女國文教師區
: 桂芝等人成立「歷史教育新三自運動協會」，外界認為大中國色彩明顯，但出席公聽
: 會的學生團體並不認同。
: 嘉義大學教授吳昆財出席表示，50年前都說要做個堂堂正正中國人，30年前有人懷疑
: 說不是中國人，現在則說「對，我不是我爸爸（中國）生的」，108課綱是歷史虛無的
: 教綱，因為「去中國化」。區桂芝主張應停止108課綱，國民黨立委羅智強還喊出「撥
: 亂反正」。
: 但學生並不認同，EdYouth學生團體理事長李瑞霖表示，課綱將中國史更名為東亞史，
: 旨為期待歷史的敘事角度能夠屏除華夏中心的觀點，以更兼容的方式看待中國各朝代
: 與其他地區的互動。
: 李瑞霖說明，108課綱之國中歷史課程，以長時段的通史編排、分為台灣、中國及世界
: 為架構；高中以主題式討論歷史內容，在各子主題內從台灣、東亞一路拓展至世界地
: 域，有人誤解「東亞史沒有中國」概念，事實上，在高中東亞史內容中，仍涵蓋很多
: 「中國史」內容，包含中國的朝代及事件。
: 教育部政次張廖萬堅今報告表示，12年國教目標是接軌國際教育趨勢，培養學生在面
: 對未來全新而複雜的問題，所需要的核心素養，具備系統思考、創新設計及多元文化
: 能力，並擁有終身學習能力。教育部長鄭英耀昨明確表示，118課綱不存在，法律未
: 規定10年一修，拍板下波課綱「微調」。
: 教育界指出，前總統馬英九執政時，企圖強加「大中國史觀」進行歷史及國文課綱微
: 調，在2015年5月引爆以高中生為主發起的「反黑箱課綱運動」，甚至前莊敬高職學生
: 林冠華以自身生命「死諫」，高中生們也一度占領教育部停車場，引發社會震撼。
: 前總統蔡英文上任後，前教育部長潘文忠立即廢止馬政府的微調課綱，同時重新發布
: 101課綱，正式將馬政府的黑箱課綱送進歷史，並展開108課綱課程改革，課審會委員
: 名單還破天荒送立法院「同意」，包括學生代表在內的各界花了2年9個月開會並全程
: 公開，才於108學年上路，強調以學生為主體之「自發、互動、共好」核心素養，在國
: 際趨勢下，以台灣與世界的關係「由近而遠」學習。
: 公聽會出席名單由各黨團推薦，出席教團、學生、教師及家長多半就教育論教育，表
: 達108課綱實施遇到的問題。
: 5.附註、心得、想法︰
: 課綱不夠大中國，這是國台辦、習近平都公開指示過的，
: 結果國民黨也不演了，
: 柯志恩找來區桂芝、吳昆財這種大中國貨色來幾乎台灣要恢復40年前的中國人課綱，
: 羅智強還喊要撥亂反正。
: 看來國民黨的下一波，
: 除了在中國實施通訊投票以外，
: 就是要強行修改中國能認可的課綱了！
還好意思談課綱黑箱作業
死諫者頭七之日，主事者還開慶功宴咧
拿著史觀一直吵，
結果只有普高文組是考科
就求職大會
笑死