因為我有出過少兒小說，就來回一下吧。
少兒小說在國外是一個嚴謹的分類，有專門的獎項。
比如說紐伯瑞獎，就是很重要的獎項。
你舉到十八歲，其實它大部分針對的對象是十到十五歲
小學到國中生的年紀。
書寫時可以有很嚴肅的題材，比如說愛滋病(《愛在蔓延中》
也可以寫很生活化，或是很奇幻的。
不過比較要避免的是性愛的描寫，或是兒童色情。
其實裡面有不少文學性很高的傑作，成年人也會喜歡的。
台灣人寫的比較有名的是李潼老師的《少年噶瑪蘭》
九歌出版社辦的少兒小說獎已經邁入二十屆了，有很多
得獎者。(我是第十七屆的首獎得主)
你寫的時候可以想像什麼是家長會想給國小五、六年級
或是國一、二學生看的，什麼是他們覺得不應該給他們看
的，應該就很清楚了。
其實比起一堆炫技難以閱讀的純文學小說，我還比較愛看少年小
小說。尤其是紐伯瑞的得獎作品，都很發人深省，也不說教。
真正優秀的作品不會洗腦，而是開拓讀者的視野，讓他們接觸到
未曾有過的經驗，從而去思考成長。有興趣的朋友
可以去圖書館借來參考看看。

所以還是「家長」認為孩子該看的作品啊。與其假設小孩都該純潔兮兮，為什麼不把寫作內容設定為「（對於社會經驗相對少的）少年和兒童而言，也能理解」的架構呢。比方說李潼及Judy Blume兩位的作品我都非常欣賞和喜歡，那是兒時不覺艱澀、成年後又可以讀出更多味道的，而他們並不避諱生死慾望等等。

不然這麼說吧，少年小說應該算是輔導級的分類，這樣容易理解了嗎?生死欲望有很多種表現方式，你不會在李潼的作品中找到性器的描寫，但是會有欲望的描寫參加國內比賽的作品因為評審多半比較傳統，所以設想家長能接受的範圍，對想參加比賽的人是比較保險的。你可以用自己的定義去寫屬於你喜歡的少年小說，但能不能被人承認是這個分類，那又是另一回事了。