各位大大好，小弟又抱著無奈的心情上來吐了..
小弟目前碩二，現在"照理來說"是應該要完成proposal並且開始進行
與研究主題相關的實驗/分析/報告/...了，但是老師似乎有意"留用"
因為小弟出身私立後後段大學，原先是想本著自己橡皮糖般的韌性
來面對種種壓力與挑戰，因為於情於理，老師肯收，我覺得就該偷笑了
然後就變成實驗室主坦..大小事務通包，也都算處理得當，說實在的
我真的感覺我這一年多學到很多很多，但是...是不是應該把這個
"Well-trained"的學生送出去以證明自己的指導能力沒有因為年紀增長而衰退呢?
最不能釋懷的是他對我的研究不聞不問
之前我給他我研究的Idea paper
他給我要出國發表paper的slide方向，要我完成
還沒完成slide，又給我明年要接新計劃的方向，叫我寫計劃提案
老師...已經年底了，我很樂意幫你處理其他無關我研究的事
但是不是你也該展現你的誠意?
研究所的生活真的不能實現"魚幫水，水幫魚"嗎?