我個人的建議是你還是要去找老師談論文的事情
老師說不改是老師的事情，你要不要給老師改是你的事情
這是一種感覺，不要讓老師覺得你都做自己的不鳥他
哪怕他真的連改都不改或連看都不看，至少要做出"要找老師討論"的這個動作
上面講的很簡單，但做起來真的會覺得自己很智障很沮喪
因為在某些同學眼裡，這是自己跑去討罵，是很蠢的行為。
"找老師討論"還有一個好處
別看你老師說要畢業就去畢業，他給70，其他人沒過就是沒過。
他只要向其他口委有表達出不想讓你過的想法，你就不會過
他只要向其他口委有表達出 想讓你過的想法，你就 會過
所以他放話說你年底要畢業就去畢業，我相信你只要有表現出認真想畢業的話
你就會畢業。
記住，是教授覺得你有努力而非你覺得你有努力，這兩個差很多
所以回到一開始的建議，你一定要去找教授談論文
哪怕被轟回來，被狂罵，都要去，而且不是去一次而已，要主動去很多次
都最後了，祝你能順利畢業
PS:這過程壓力會大的很誇張，因為已經不算是被罵了，而是自己主動去討罵。
所以你可能要自己斟酌一下，真的不行就放棄我的建議，看有無其他方法，
因為這過程會讓人有點想死......
※ 引述《biofuel (生質酒精)》之銘言：
: 原文恕刪，借標題。
: 今年是第2.5年，一開始也是滿懷熱忱戰戰兢兢的進了實驗室
: 老師講話很有道理，但也很嚴苛，遇到事情老師希望學生主動討教。
: 指導的題目是前人做過的題目，要把結果再精純優化
: 因為實驗室沒有學長姊的關係，什麼事情不會只能去問老師
: 老師又很忙沒辦法面面俱到，一個小的實驗問題跟前人結果不同
: 就會卡很久，老師不信任我所做的結果，給了意見我仍是做不出來。
: 一個小小的實驗問題反覆卡很久，卡到最後終於出來了可實驗又拖了大半年
: 長期下來因為這種技術上的小問題消磨掉我對實驗的熱情、
: 也消磨掉老師的耐心。
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