貧窮/富有 影響了小孩的思考方式跟價值觀
這兩者顯然是造成成功與否的重要關鍵
但讓貧窮世襲的一大部分原因是
規則是有錢人/上位者制定的
規則是有錢人/上位者制定的
規則是有錢人/上位者制定的
我覺得很重要所以說了三次
看看精美的教育制度。
我們在討論一個議題的時候 通常習慣去除極端值來討論
但甚麼樣才是多數又有許多爭議了 畢竟人都是主觀
所以以下都是我個人所見聞的普遍情況
全台灣101年弱勢比例最低的學校
依序為
國立陽明大學
國立台灣大學
國立交通大學
元智大學
國立中央大學
台北醫學大學
國立清華大學
國立成功大學
國立政治大學
國立台灣藝術大學
反之最高幾乎都是私立科大
http://www.ettoday.net/news/20131118/297374.htm
(新聞來源 抱歉不會縮網址)
這其實不太能說明貧窮→較差成就 這個直接因果關係
但顯然它其中可能包含了包括
弱勢造成教育資源匱乏、教育政策對弱勢族群不友善......等原因
總之 在普遍情況下
我認為很難否認貧窮小孩成就平均低於有錢小孩的事實
但問題不應該是勸阻窮人別生
(話說PTT感覺對於可以生小孩的標準滿高的)
應該是給予正確 要生就要教 而非 活著就算有養了 的觀念才是
當然最重要的還是遊戲規則呀QQ