※ 引述《noyarc (不完全燃焼)》之銘言：
: 先說東吳推廣部好了
: 優點：
: 1. 讀本跟文法的老師都超猛Der
: 缺點：
: 1. 會話
: 我不知道為什麼跟前兩個課程相比
: 會話老師的素質會差的這麼多
我很久以前上過東吳的進修班，最詬病的也是會話，好像是校內
日語系助教來兼任的樣子(?)。
基本上東吳的優點就是文法，跟補習班一模一樣，幾十人坐大教室，
喜歡聽文法的可以選擇，因為文法真的上的不錯，要是需要補強會話
的話，東吳可以直接剔除。
: JPTIP
: 這間的許多特色剛好跟東吳 完全相反 所以我把優缺點混一起講
: 1. 老師素質
: 全部都是日本人老師
: 可以感覺的出來每個老師都受過系統化 格式化(?)的訓練
這點沒錯，事實上兩三年前的老師水準是很高的，但是這幾年走的走，
辭職的辭職，進來的這些新老師，聽說是在台灣受過訓練過上場的，
目前我認識的資深老師只剩兩位，如今被新老師(?)教到，照本宣科的
上課方式，讓我哈欠連連猛發呆啊(遠目)。
本來當初報名時，櫃檯是跟我說原有的老師來教，所以我才很高興
的報名，結果卻非如此，連原本教我的老師都說他很驚訝不是他教。
基本上就是：上課水準要看老師，老師會教得很會教，不會教的
花1個小時都還找不到學生的問題在哪裡。
: 2. 課程內容
: 課程是混合式的 而且很多元
: 從單字 文法 到 寫作 口說 表演(?) 各式各樣都有
: 最大的收穫就是得到很多口說練習的機會
這個「口說的機會」，會隨著程度愈來愈深而變得愈來愈少。
所以我是在考慮下一期如果不是我欣賞的老師來教，我就不打算
繼續上了。
: 有些文法跟例句雖然用日文來說明
: 可以比較貼近實際上的使用狀況
: 但有時候只要加上一點中文輔助 其實會讓學生比較容易理解
這邊必須說JPTIP的中文講義編得很好，搭配課本來看很有用。
課本內容雖然有點年代了，裡面的單字句型都是必須要懂的，
拿來自修也很不錯。
: 5. 班級人數
: 這我覺得是壓軸
: 我們班的人數 只有三個!
: 上到一半變兩個!
: 我都覺得這快要是請家教的等級了!
這可能是以前吧，現在沒有滿6-8個人不能開班。我去年的班只剩3個
就開不成了。
: 其實人數一直很謎樣 跟難度常常沒有關係
: 比如說初級2的課 我有看過整班坐滿 快要15個人的 也有2個人的班級....
: 應該是看運氣xd
只是翹課人數多寡而已。像我是看老師上課的，畢竟我已經過了N1，
沒去上課我自己念也行，去上課主要是希望練習會話，但是現在兩個
小時上下來，講到話的機會很少(我自認很主動講話)，再加上我覺得
上課很無趣，所以忍不住常翹課(死)。