課程名稱︰國際經濟學導論
課程性質︰通識*A5
課程教師︰蔡宜展
開課學院：
開課系所︰
考試日期（年月日）︰2014.04.18
考試時限（分鐘）：110分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、選擇題
1. 以下何者不為八大工業國(G8)？
(A)美國 (B)義大利 (C)澳洲 (D)德國
2. 若俄國與烏克蘭局勢再度緊張，下列何項商品之價格，較不易受到影響？
(A)盧布 (B)黃金 (C)咖啡豆 (D)天然氣
3. 有關租金投報率公式，下列何者正確？
(A)租金/房屋購入價 (B)房屋購入價/租金 (C)租金/土地購入價 (D)土地購入價/租金
4. 下列何項情況可能造成房屋需求的減少？
(A)利率調降 (B)政府宣布容積率提升 (C)人口移出 (D)貸款成數提升
5. 人口紅利的概念，較接近以下哪個選項？
(A)國民人均收入 (B)國民總所得 (C)勞動人口結構 (D)出生率
6. 有關奢侈稅，以下敘述何者錯誤？
(A)係一僅針對房地產的政策 (B)有閉鎖期之規定 (C)課稅為屬地行為 (D)目的為抑制短期投機買賣
7. 下列何項情況可能造成目前房屋供給的增加？
(A)限縮外籍勞工來台人數 (B)政府預定2020年減少法定容積率 (C)人口結構老化 (D)人均所得下降
8. 以下何者為金磚五國？
(A)巴西 (B)中國 (C)南非 (D)以上皆是
9. 下列何項作為屬於中央銀行對房市可能造成的影響？
(A)按地區實行信用管制 (B)訂定最高房貸成數 (C)利率調升/調降 (D)以上皆是
10. 以下何者非黃金價格走高之原因之一？
(A)中國大媽瘋狂搶購黃金 (B)黃金開採量大幅提升 (C)美國經濟面臨短暫下修 (D)歐亞國際情勢緊張
二、問答題
1. 假設台灣高中生每月的勞動供給與需求如下
薪資(元) 供給數量(萬人) 需求數量(萬人)
28000 5 1
25000 4 2
22000 3 3
19000 2 4
16000 1 5
a. 請問市場自由運作下的均衡薪資水準與就業人數為何？
b. 政府觀察鄰近國家的薪資水準後，發現台灣高中生的薪資較其他國家低，要求企業付給勞工的薪資不得低於25000元，請問在新政策推行下的就業人數與失業人數分別為何？
2. 假設台灣的汽油供給與需求函數分別如下：
q^s=4p-20
q^d=20-p
a. 請問汽油市場自由運作下的均衡價格與數量為何？
b. 請繪出供給與需求函數並計算市場運作下的消費者剩餘，生產者剩餘與社會總剩餘分別為何？並在供需圖中標示消費者剩餘，生產者剩餘與社會總剩餘對應的區域。
c. 政府為了降低空氣污染，並鼓勵民眾少開車多搭乘大眾運輸工具，決定對消費者每加侖的汽油購買課徵5元的空氣污染稅，因此消費者的需求曲線變成q^d=20-(p+5)，請問新制推行後，消費者所面對汽油價格與生產者所收到的價格為何？此時的汽油消費數量為何？
d. 請問新制推行後，若不考慮空氣品質提升的好處，請計算新的消費者剩餘，生產者剩餘與政府稅收？並在供需圖中標示社會總剩餘變化的區域。
3. 假設台灣與韓國只生產面板與手機，若台灣與韓國分別有100與250個勞工，且每單位面板與手機生產所需投入的人力如下：
面板 手機
台灣 1 1
韓國 2 3
a. 請分別繪出台灣與韓國的生產可能曲線。
b. 請問開放自由貿易前，兩國面板以手機表示之相對價格分別為何？
c. 台灣與韓國哪一個國家對面板生產具有絕對利益？誰對手機生產具有絕對利益？
d. 台灣與韓國的比較利益為何？請說明。
e. 開放自由貿易後，台灣與韓國分別出口何種商品？
f. 開放自由貿易後，面板以手機表示之相對價格會介於哪個範圍？
4. 假設在太陽國中，共有3個工人：小九，小毅，小帆。每人每天工作8小時，生產兩種商品：香蕉與太陽花。每1個小時中，小九可生產1朵太陽花或1根香蕉，小毅可生產1朵太陽花或2根香蕉，小帆可生產2朵太陽花或1根香蕉。
a.請計算下列狀況中太陽國所生產的香蕉與太陽花數量：(1)每人將全部時間投入太陽花的生產。 (2)每人將全部時間投入香蕉的生產。 (3)每人將時間平均分配，一半時間投入香蕉，另一半投入太陽花的生產。 (4)小九將全部時間投入太陽花的生產，小毅將一半時間投入香蕉，另一半投入太陽花的生產，小帆將全部時間投入香蕉的生產。
b.請建構並描繪本例中的生產可能曲線，請問生產可能曲線的形狀有何特別之處，並解釋其原因。
c. 將上面四種狀況標示於生產可能曲線的圖中，請問上面四種狀況有無不效率的生產組合。