課程名稱︰文學表現與歷史情境——紅樓夢續探
課程性質︰A1通識
課程教師︰白先勇
開課學院:文學院
開課系所︰臺灣文學研究所
考試日期(年月日)︰2015/1/12
考試時限(分鐘):170
試題 :
考試注意事項:
1.本次考試滿分為110分。
2.考試時間為170分鐘(15:30-18:20)。
3.本次考試為開書考,可以使用任何紙本資料。嚴禁使用電子產品。
4.請勿使用紅筆作答。同一大題內可不必按照順序答題,但務須標明各題號。
5.請謹慎安排寫作各題之時間與長度。問答與申論之不同佩分反應不同的答題
長度。同時,文本舉例時,請務必已確實的文本內容佐證,勿以印象作答。
一、簡答題:請依照各題指示回答。共20分。若為填空者均以文本當中指稱之
名為準。
1.(甲)笑道:「我們的丫頭自然都是些賊,我就是頭一個窩主。既如此,先
來搜我的箱櫃,她們所有偷了來的,都交給我藏著呢。」說著,便命丫頭們
把箱櫃一齊打開,將鏡奩、妝盒、衾袱、衣包若大若小之物一齊打開,請鳳
姐去抄閱。鳳姐陪笑道:「我不過是奉太太的命來,妹妹別錯怪我。何必生
氣。」因命丫鬟們快快關上。
請依語氣情節判斷(甲)可能是誰?
答:探春。(74回)
2.二姑娘的諢名是『(甲)』,戳一針,也不知『噯喲』一聲。三姑娘的渾名
是『(乙)』。」尤氏姊妹忙笑問何意。興兒笑道:「○○○又紅又香,無
人不愛的,只是有刺戳手。也是一位神道,可惜不是太太養的,『老鴰窩裡
出鳳凰』。
請依對話的敘述判斷,此人口中的二姑娘及三姑娘的諢名 [分別為(甲)與
(乙)] 可能為何?
答:(甲)二木頭(乙)玫瑰花。(65回)
3.一言未了,人回:「(甲)來了。」(乙)聽了,冷笑兩聲,命人出去說:
「請她自去養病,我這裏不用她伺候。」接著,又有探春的小丫頭來報說:
「老太太醒了。」(乙)方起身前邊來。
請問此段話中的(甲)與(乙)所指為何人?
答:(甲)璉二奶奶(乙)邢夫人。(73回)
4.正說著,忽見(甲)走來……說道:「(乙),寶二爺說了:晚飯的素菜要
一樣涼涼的酸酸的東西,只別擱上香油弄膩了。」
請問(甲)與(乙)分別為何人?
答:(甲)芳官(乙)柳嫂子。(60回)
5.「可憐這麼一個人,沒父母,連自己本姓都忘了,被人拐出來,偏又賣與了
這個霸王。」
請問這段話中的「這麼一個人」指的是誰?
答:香菱。(62回)
6.(甲)只坐著,笑道:「來請爺奶奶的安,偏又不在家的不在家,睡覺的睡
覺。」賈璉笑道::「姐姐一年到頭辛苦服侍(乙),我還沒看你去,哪裡
還敢勞動來看我們。……」
請問此段對話中的(甲)與(乙)分別所指為何人?
答:(甲)鴛鴦(乙)老太太。(72回)
7.請判斷下列幾句台詞各是為誰所說?
甲、「那一個耍的猴子不是剁了尾巴去的?」
乙、「你瞧,這麼大了,離了姨媽他就是個最老道的,見了姨媽他就撒嬌兒
。」
丙、「依我,拿了去照臉摔給他去,趁著這回子撞屍的撞屍去了,挺床的便
挺床,吵一齣子,大家別心淨,也算是報仇。莫不是兩個月之後,還找
出這個碴兒來問你不成?便問你,你也有話說。寶玉是哥哥,不敢衝撞
他罷了。難道他屋裡的貓兒狗兒,也不敢去問問不成!」
丁、「趁這個機會快裝病,只說唬着了。」
戊、「我這東西,原是給你那些閒著無事的無進益的小叔叔兄弟們的。……
你自己瞧瞧,你穿的像個手裡使錢辦事的?先前說你沒進益,如今又怎
麼了?比先倒不像了。」
答:(甲)史湘雲。(50回)(乙)林黛玉。(57回)
(丙)趙姨娘。(60回)(丁)晴雯。(73回)
(戊)賈珍。(53回)
8.紅樓夢後段進行了一段大抄撿,檢查眾人房裡是否有不該出現的物品。請問
有哪些人的住處(及其丫鬟房)被抄撿了?請依序寫出其「住處名」:
上夜的婆子處→(A)→(B)→秋爽齋→(C)→(D)→(E)
答:(A)怡紅院(B)瀟湘館(C)稻香村(D)(我不確定是蓼風軒還
是藕香榭)(E)紫菱洲。(74回)
二、問答題(請從四題當中擇兩題作答,一題15分,共30分)
1.《紅樓夢》中的「物件」一方面常常是引起事件的楔子(譬如24回小紅遺落
的手帕),再者也可能象徵人物的個性與命運(例如寶釵的金鎖片),又或
者傳遞了人物內心的幽微情感(比如寶玉贈黛玉以手帕)。請在48-77回當
中舉出兩物件,以小說情節具體地說明,該物件何以引發某一事件,其所象
徵的意義,或者暗示的情感或欲望。
2.尤二姐與尤三姐的愛情故事是《紅樓夢》中斷相當重要而且精彩的一環節。
請比較小說如何描述兩位女性人物,而顯示出二尤怎樣的不同形象個性;據
此,請在尤二姐和尤三姐中擇一,說明她的愛情抉擇在《紅樓夢》故事裡具
有的意義。
3.《紅樓夢》所描述的女性姿態琳瑯滿目,但男性角色同時也是小說中不可或
缺的一部份。請聚焦在48-77回的情節,說明賈珍及賈璉的性格,及其所面
對的外在環境;進而在兩人中擇一,說明他所見、或所感的賈府的興衰。
4.在48-77回中,常有特定的段落保留給侍妾或丫鬟一類的腳色上場表演,例
如平兒、晴雯、紫鵑、司棋、侍書,甚至趙姨娘與王善保家的。請舉出兩名
角色,援引小說的情節,加以分析她的形象個性,且說明其在《紅樓夢》中
所發揮的作用。
三、申論題:(請從四題當中擇兩題作答,一題30分,共60分)
1.《紅樓夢》一書以人物的複雜行動、情節的錯租發展,相當精深地演繹了中
國傳統思想最重要的三家:儒、釋、道,彼此的對立與對話。請從迎春、探
春和惜春三名賈家女兒中選擇兩位,一方面說明其人的出身、性格與嚴刑,
進而分析她們各自代表哪一家思想;另一方面,請以「搜檢大觀園」這一事
件的前因後果為例,比較她們的不同反應和處置方式,並提出你/妳的看法。
2.本課程反復強調「庚辰本」與「程乙本」的差異,及這一差異所延伸的不同
意蘊。請在65回、68回、74回、77回選擇兩回,加以回答下述問題:首先,
請以語言的使用、情節的增刪與資訊的誤植為準繩,列舉出兩版本比較重要
的不同處;再者,請比較這些不同對於小說詮釋與敘述美學的影響;最後,
請嘗試提出你/妳對於「庚辰本」和「程乙本」的意見。
3.王夫人在《紅樓夢》的敘述裡雖表現得頗為沉默,但這一人物在特定的時刻
,其實常發揮決定性的作用。請以前八十回情節為例,一方面分析王夫人的
性格特徵;再者則討論她多重身(譬如賈母的媳婦、賈政的正妻與賈寶玉的
母親)對於她下判斷做抉擇影響;最後,請嘗試為王夫人取一個名字,或者
你/妳認為王夫人的沒有名字具有特殊的象徵意味。
4.「鏡像」(Mirror Image)是《紅樓夢》擅用的一種敘述技巧,常藉以表達
人物的多層次形象,而其中又以「林黛玉-晴雯」這一組人物的鏡像最為深
刻複雜。請以前八十回範圍, 援引小說情節加以說明: (1) 《紅樓夢》是
如何疊映這兩位人物; (2) 晴雯的被逐與死亡,以及賈寶玉哀悼晴雯的〈
芙蓉誄〉,怎樣暗示了林黛玉的命運。